1. DESAFIOS QUE ENFRENTO A EL ESTUDIAR A DISTANCIA
1.1. Distribuir de forma adecuada mi tiempo.
1.2. Mantener la calma para
1.3. responder correctamente.
1.4. Evitar las multitareas
2. Componente Organizacional- Administrativo
2.1. Comprende la reflexión acerca del metasistema organizacional, denominado UNAD, como el conjunto de estructuras, mecanismos, dispositivos y relaciones interpersonales entre quienes conforman la organización
3. Componente Económico- Productivo
3.1. Fundamenta y consolida el PAP para lograr el desarrollo autónomo y sostenible de las regiones, considerado éste, como un proceso constitutivo de la cultura
4. Componente Académico- Cultural
4.1. Constituye el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad, considerada no sólo como una Institución de Educación Superior, sino además como un espacio específico de cultura con principios propios de racionalidad pedagógica
5. Componente Pedagógico- Didáctico
5.1. Hace énfasis en la autonomía y en un aprendizaje autónomo y colaborativo, apoyado en mediaciones pedagógicas y tecnológicas con énfasis en círculos problémicos dirigidos a la formación de valores fundamentales.
6. Componente Tecnológico- Contextual
6.1. Se presenta como el soporte mediático para un aprendizaje propio de la educación abierta y a distancia, partiendo de la producción y utilización de diversas mediaciones pedagógicas.
7. Componente Regional- Comunitario
7.1. Fundamental y propio de la UNAD, porque lleva la Proyección social a un ámbito concreto de actuación, y eleva la cuestión social a la categoría de proyecto político, ético y vital.
