Desarrollo humano
por VALENTINA ANDREA MORALES CASTILLO
1. Estructuras (integración equilibrada)
2. Acomodación
3. Asimilación
4. Adaptación
5. Organización
6. Etapa operaciones formales
7. Etapa operaciones concretas
8. Etapa preoperacional
9. Etapa sensorio motriz
10. Conocimientos
11. Funciones
12. Períodos
13. Tipos:
14. E. Acción
15. E. Simbólicas
16. E. Operatorio
17. Comportamientos reflejos
18. Operaciones mentales
19. Convencional: Consenso grupo
20. No convencional: Representación social
21. Disposiciones personales
22. Bronfenbrenner
22.1. Modelo ecológico
22.1.1. Estudiar el desarrollo del sujeto en el contexto en el que se produce
23. Tres características del sujeto que influyen en la formación de su propio proceso de desarrollo
24. Modo en que un organismo se enfrenta a un estímulo
25. Recursos bioelecológicos
26. Físico
27. Modificación de la organización
28. Biológico
29. Cognitivo
30. Relaciones con el medio ambiente
31. Temperamento
32. Sociabilidad
33. Inteligencia
34. Apariencia física
35. Se produce por la compleja interacción entre las características propias del individuo y los de los entornos o sistemas
36. Microsistema
37. Esquemas
38. Merosistema
39. Exosistema
40. Físico: Objetos del mundo natural
41. Macrosistema
42. Lógico matemático: Razonamiento
43. Social:
44. Jean Piaget
44.1. Epistemología genética
44.1.1. Desarrollo cognitivo
45. Vygotsky
45.1. Teoría sociocultural
45.1.1. Tema central: Los niños a lo largo del desarrollo adquieren habilidades y conocimientos de su medio culutral.
45.1.1.1. Conceptos centrales