1. Técnicas
1.1. Directas/Indirectas
1.2. Según Gil (2011)
1.2.1. Cuestionario
1.2.2. Análisis documentos
1.2.3. Entrevista
1.2.4. Técnicas grupales + sociométricas
1.2.5. Pruebas objetivas + test
1.2.6. Observación
2. Funciones
2.1. Alta inspección
2.1.1. Cumplimiento de requisitos
2.1.2. Aspectos del currículo
2.1.3. Obtención de títulos
2.1.4. Igualdad
2.1.5. Subvenciones + becas
2.2. Inspección técnica
2.2.1. Funcionamiento centros
2.2.2. Práctica docente (función directiva)
2.2.3. Sistema educativo
2.2.4. Cumplimiento leyes
2.2.5. Informar derechos + obligaciones
2.2.6. Emitir informes
2.2.7. Convivencia + participación + resolución conflucctos
3. Tipos
3.1. Alta inspección
3.1.1. Estado
3.2. Inspección técnica
3.2.1. Control
3.2.2. Asesoramiento
3.2.3. Evaluación
4. ¿Qué es?
4.1. Órgano altamente técnico, profesional e independiente.
4.1.1. Mejora del sistema educativo
4.1.2. Calidad + equidad: enseñanza
4.1.3. Garantía de los derechos
4.1.4. Cumplimiento de las leyes
5. ¿Quién la ejerce?
5.1. Poderes públicos
5.1.1. Inspección
5.1.2. Supervisión
5.1.3. Evaluación
5.2. Administraciones públicas
5.2.1. Inspección educativa