Educacion de calidad para todos e inclucion y calidad.

1. Aqui los niños son los protagonistas en la sociedad llegando a la innovacion logrando cambios de calidad,en la edad de los 2 años a 5 ven de una forma intuitiva las tecnologias, a los 7 a 11 años ya estan en el manejo de las tecnologias y redes y a los 17 entran como tal en la fascinacion de estas adiestrados.

2. Aqui los docentes tomaran el rol de guia y de acompañante del saber del estudiante y no como el que tiene la utoridad si que los estudiantes sean los ejes de la clases promoviendo el gusto por el saber en ellos de manera didactica.

3. Las tecnologias en la educacion han sido un gran avance en la educacion ya que estas ayudan a que el proceso de enzeñanza sea mas dinamico y motivador para los estudiantes y de que sea una gran innovacion.

4. En esto del tema de la educacion debe de haber un corriculo flexible donde el docente tenga encuenta los intereses de los estudiantes en el aprendizaje de estos.

4.1. En lo de la inclucion como tal el orientador en este caso debe de indentificar las dificultades y necesidades de cada estudiante para darle solucion a estas con busqueda de soluciones.