PSICOLOGIA COMO CIENCIA

1. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA.

1.1. A.- Descripción.

1.1.1. Es la meta básica de todas las ciencias. Los psicólogos recopilan datos acerca de la conducta y del funcionamiento mental.

1.2. B.- Explicación

1.2.1. Consiste en establecer una red de relaciones causa-efecto.

1.3. C.- Predicción.

1.3.1. Si una hipótesis es acertada, deberá ser capaz de descubrir lo que sucederá en situaciones relacionadas.

1.4. D.- Control.

1.4.1. Es también otra prueba poderosa de una hipótesis.

2. CONCEPTO COMO CIENCIA

2.1. La mayor parte de los psicólogos contemporáneos están de acuerdo en definirla como ciencia del comportamiento y los procesos mentales. El término de psicología proviene de las palabras griegas PSYCHE –que significa alma- y LOGOS –que significa estudio, lo que revela que en sus orígenes se refería al estudio del alma -posteriormente al de la mente

3. CORRIENTES DE LA PSICOLOGÍA.

3.1. Estructuralismo

3.1.1. Wilhelm Wundt. Edward Titchener , el objetivo de la psicología debía ser descubrir los elementos básicos de la consciencia y el modo en el que interactúan entre ellos para crear los procesos mentales.

3.2. funcionalismo

3.2.1. nació en la primera década del siglo XX, supone un rechazo al enfoque estructuralista; en vez de centrarse en estudiar los componentes de la mente, tenía como objetivo entender los procesos mentales y la enfermedad mental en si misma.

3.3. Psicoanálisis y psicodinámica

3.3.1. Se basaba en la idea de que el comportamiento humano, tanto en sus movimientos, pensamientos y emociones, es el producto de una lucha de fuerzas opuestas que tratan de imponerse a la otra.

3.4. Conductismo

3.4.1. los conductistas enfatizaban la importancia de basar la investigación en elementos observables del comportamiento, evitando al máximo la especulación no justificada y huyendo de la interpretación de los actos en clave simbólica.

3.5. Gestalt

3.5.1. Nació en Alemania para estudiar procesos psicológicos relacionados con la percepción y con el modo en el que se llega a soluciones ante problemas nuevos.

3.6. Humanismo

3.6.1. se cree que la función de la psicología no debe ser simplemente obtener información y analizarla fríamente, sino que hay que hacer felices a las personas.

3.7. Cognitivismo

3.7.1. Supuso una vuelta al estudio de los procesos mentales que no eran demasiado tenidos en cuenta por los conductistas, y esto hizo que apareciese una nueva preocupación por las creencias, las emociones, la toma de decisiones.

4. ÁREAS DE ESTUDIO

4.1. Psicología experimental

4.1.1. Incluye el estudio de procesos psicológicos básicos, tales como percepción, sensación, aprendizaje, memoria, etc.

4.2. Psicología fisiológica.

4.2.1. Investiga las bases biológicas del comportamiento, especialmente el sistema nerviosos y endocrino.

4.3. Psicología cuantitativa.

4.3.1. Trata de desarrollar métodos matemáticos, estadísticos y cuantitativos para estudiar y comprender la conducta.

4.4. Psicología de la personalidad.

4.4.1. Mide y describe la personalidad, y formula teorías sobre su desarrollo.

4.5. Psicología social.

4.5.1. Estudia la conducta de los grupos, la influencia del grupo sobre la conducta de los individuos.

4.6. Psicología evolutiva o del desarrollo.

4.6.1. Estudia los cambios que se producen a lo largo de la vida.

4.7. Psicología de la educación.

4.7.1. Estudia los aspectos psicológicos de la educación.

5. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA.

5.1. A.- Precisión.

5.1.1. Los psicólogos procuran ser precisos de varias maneras definiendo con toda claridad lo que van a estudiar, expresando los resultados de forma numérica, y comunicando estos resultados.

5.2. B.- Objetividad.

5.2.1. La objetividad del psicólogo se refiere al intento de evitar que sus prejuicios incluyan en sus estudios.

5.3. C.- Empirismo.

5.3.1. Esta característica se refiere a que todas las afirmaciones deben estar respaldadas por estudios empíricos basados en la observación.

5.4. D.- Determinismo.

5.4.1. Afirma la creencia de que todos los sucesos tiene causas naturales.

5.5. E.- Parsimonia.

5.5.1. Se prefieren explicaciones sencillas que hayan sido sometidas a pruebas y que respondan a los hechos observados.

5.6. F.- Aperturismo.

5.6.1. Los psicólogos tienen que estar abiertos a las críticas, nunca pueden afirmar que sus resultados sean concluyentes, siempre deben de aceptarlos de forma provisional ya que en cualquier momento pueden ser rechazados.

6. PSICOLOGÍA APLICADA.

6.1. Psicología clínica.

6.1.1. Es la parte de la psicología que se dedica al estudio (investigación), diagnóstico y tratamiento del comportamiento anormal o desórdenes clínicos.

6.2. Salud mental pública.

6.2.1. Este área de la psicología se preocupa más que de la personas, de su entorno.

6.3. Psicología de la orientación

6.3.1. Área de la psicología que trabaja especialmente con gente que tiene ligeros problemas, tales como vocacionales o educacionales.

6.4. Psicología escolar

6.4.1. Entre sus funciones se encuentran realizar test vocacionales, educacionales y de orientación.

6.5. Psicología industrial

6.5.1. Este área de la psicología se ocupa del estudio de la psicología del trabajo, la cual incluye temas de productividad, satisfacción en el trabajo o toma de decisiones.