1. Métodos
1.1. Encuesta: Preguntas sobre educación financiera
1.1.1. 7) 19 preguntas dividido en 3 categorías
1.1.2. 16) Encuesta divivida en 3
1.2. Estimación de modelos econométricos
1.2.1. 15) Investigación documental y descriptiva
1.2.2. 13) Metodología correlacional: Modelo econométrico
1.2.3. 4) Modelo SVAR con datos mensuales
1.2.4. 17) Modelo Scoring, basado en técnicas estadísticas y econométricas
1.2.5. 12) Modelo SVAR: con datos mensuales
1.2.6. 10) Análisis descriptivo de las diferencias de género en la tenencia de cuentas de depósito y crédito en el Sistema Financiero
1.3. Fusión y construcción de método propio
1.3.1. 5) Relación lineal mediante el coeficiente de correlación Rho de Spearman
1.3.2. 14) Construcción de índices sintéticos
1.3.3. 3) Construcción de un IEF, Metodología Anktinson y Messy
1.3.4. 1) Metodología no experimental, comparación de familias y no participantes
1.4. Encuesta y entrevistas
1.4.1. 8) Cuestionario, entrevistas semiestructuradas y un taller participativo con infantes sobre educación financiera
1.4.2. 11) Casos cualitativa, descriptiva e interpretativa, de 29 entrevistas
1.4.3. 19) Encuesta de tal manera a medir y evaluar la Educación financiera
1.5. Recopilación de información
1.5.1. 2) 14 indicadores de Inclusión Financiera para determinar los cambios con información del 2019
1.5.2. 18) Recopilación de datos
1.5.3. 9) Revisión crítica de la literatura sobre un tema en particular con enfoque descriptivo - exploratorio
2. Años
2.1. 2014 - 2022
3. Variables
3.1. Educación Financiera
3.1.1. Decisiones de endeudamiento
3.1.2. Ingresos
3.1.3. Endeudamiento
3.1.4. Inclusión Financiera Digital
3.2. Bienestar Financiero
3.2.1. cohesión Social
3.2.2. Empleo Informal
3.2.3. Alfabetización Financiera
3.2.4. Tecnologías financieras Fitchec
4. Resultados
4.1. Para tener salud financiera es importante que las personas estén incluidas financieramente y tengan buena educación financiera.
4.2. Retraso en la educación financiera de la población a causa de la poca inclusión social
4.3. La población de clase media baja puede tener problemas de pago de créditos.
4.4. La poca educación financiera puede afectar negativamente las transacciones financieras
4.5. A mayor conocimiento financiero se toman mejores decisiones financieras
4.6. El hábito del ahorro desde temprana edad permite mayor posibilidad de bienestar financiero
5. Temas
5.1. Bienestar Financiero
5.1.1. 10 artículos
5.2. Educación Financiera
5.2.1. 8 artículos
5.3. Alfabetización financiera
5.3.1. 1 artículo
5.4. Finanzas personales
5.4.1. 1 artículos
6. Título
6.1. 1 variable
6.1.1. Brecha en inclusión financiera
6.2. 2 variables
6.2.1. Comportamiento y Bienestar Financiero como factores competitivos en el personal académico de una Institución de Educación Superior
6.2.2. Factores Determinantes del Bienestar Financiero y su Relación con la Calidad de Vida en una Muestra de Profesionales de Guayaquil, Ecuador
6.2.3. Bienestar financiero y rendimiento académico de estudiantes universitarios
7. TESIS
7.1. Variable
7.1.1. Educación Financiera - Relación
7.1.1.1. Capacidad Financiera
7.1.1.2. Tenencia de Servicios Financieros
7.1.1.3. Nivel de Bancarización
7.1.1.4. morosidad
7.1.1.5. Finanzas Personales
7.1.1.6. Tarjeta de crédito
7.1.1.7. Endeudamiento
7.1.1.8. Capacidad de ahorro
7.1.1.9. Financiamiento
7.1.2. Bienestar Financiero - Relación
7.1.2.1. Amenazas financieras
7.1.2.2. Finanzas Personales
7.1.2.3. Finanzas Personales
7.2. Método
7.2.1. Tipo de investigación
7.2.1.1. Descriptivo correlacional
7.2.1.1.1. 7
7.2.1.2. Descriptivo Simple
7.2.1.2.1. 3
7.2.1.3. Transversal predictivo
7.2.1.3.1. 1
7.2.2. Instrumento de recolección
7.2.2.1. Cuestionario
7.2.2.1.1. 7
7.2.2.2. fuentes primarias
7.2.2.2.1. 2
8. Objetivos
8.1. Determinar la relación
8.1.1. Endudamiento y Educación Financiera
8.1.2. Bienestar Financiero y Amenaza Financiera
8.1.3. Inclusión y Alfabetización Finaciera
8.1.4. Conocimiento Financiero y Ahorro
8.1.5. Bienestar Financiero y Finanzas Personales
8.1.6. Bienestar Financiero y Calidad de Vida
8.1.7. Bienestar Financiero y Rendimiento Académico
8.1.8. Comportamiento Financiero y Bienestar Financiero
8.2. Analizar
8.2.1. Efectos de la inclusión financiera en los ingresos
8.2.2. Influencia de la educación Financiera en Decisiones de Endeudamiento
8.3. Identificar
8.3.1. Principales comportamientos Financieros
8.3.2. Características de una población de un centro educativa respecto a su nivel de Bienestar Financiero
8.3.3. Los comportamientos financieros de los jovenes
8.4. Determinar
8.4.1. La educación Financiera en los Jovenes universitarios