C Ó D I G O O R G Á N I C O D E L A N I Ñ E Z Y A D O L E S C E N C I A

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
C Ó D I G O O R G Á N I C O D E L A N I Ñ E Z Y A D O L E S C E N C I A por Mind Map: C Ó D I G O O R G Á N I C O D E L A N I Ñ E Z Y A D O L E S C E N C I A

1. Art. 4. Definición de niño, niña y adolescente.

1.1. Niño/a:persona que no ha cumplido 12años de edad

1.2. Adolescente: persona de ambos sexos entre 12 y 18 años de edad.

2. Art. 5. Presunción de edad

2.1. Se presumirá: adolescente, antes que mayor de 18años.

2.2. Se presumirá:niño/a antes que adolescente.

3. Art. 6. Igualdad y no discriminación

3.1. Todos los niños, niñas y adolescentes son iguales ante la ley y no serán discriminados.La

4. Art. 7. Niños, niñas y adolescentes, indígenas y afro ecuatorianos

4.1. La ley reconoce y garantiza el derechoa desarrollarse de acuerdo a su cultura y en un marco de interculturalidad.

5. Art. 8. Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia

5.1. Es deber del Estado, la sociedad y la familia,adoptar medidaspara la plena vigencia, ejercicio efectivo, garantía, protección y exigibilidad de la totalidad de los derechos de niños; niñas y adolescentes.

6. Art. 9Función básica de la familia

6.1. La familia como el espacio natural y fundamental para el desarrollo integral del niño, niña y adolescente.

7. Art. 14. Aplicación e interpretación más favorable al niño, niña y adolescente

7.1. Las normas del ordenamiento jurídico, las cláusulas y estipulaciones de los actos yContratos en que intervengan niños, niñas o adolescentes, o que se refieran a ellos, deben interpretarse de acuerdo al principio del interés superior del niño.

8. Art. 13. Ejercicio progresivo

8.1. El ejercicio de los derechos y garantías y el cumplimiento de los deberes y responsabilidades de niños, niñas y adolescentes se harán de manera progresiva, de acuerdo a su grado de desarrollo y madurez.

9. Art. 12. Prioridad absoluta

9.1. En caso de conflicto, los derechos de los niños, niñas y adolescentes prevalecen sobre los derechos de los demás

10. Art. 11. El interés superior del niño

10.1. Principio orientado a satisfacer el ejercicio efectivo del conjunto de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

11. Art. 10. Deber del Estado frente a la familia

11.1. El Estado tiene el deber prioritario de definir y ejecutarpolíticas, planes y programas que apoyen a la familia