Inteligencia artificial en la educación

1. Objetivo

1.1. Analizar el impacto de la implementación de la inteligencia artificial en la educación durante las últimas dos décadas.

2. Preguntas de investigación

2.1. ¿Cuál es la evolución de la inteligencia artificial en la educación durante las últimas dos décadas?

2.1.1. ¿Qué riesgos y beneficios existen con la implementación de la inteligencia artificial en la educación?

2.1.1.1. ¿Cómo influye la inteligencia en el aprendizaje significativo de un estudiante?

2.1.1.1.1. ¿Qué programas educativos han sido desarrollados con inteligencia artificial?

3. Contextualización del problema

3.1. La inteligencia artificial es un tema de relevancia social, educativa, económica y política. La presente investigación con un enfoque educativo se analizará desde una perspectiva local e internacional para la comparación de avances tecnológicos con apoyo de la IA. También, se presentará un estudio histórico a causa de que la evolución de la inteligencia artificial en el siglo XXI es de relevancia dentro de la revolución tecnológica y la llamada cuarta revolución. De la misma manera, se comprende que el sector económico dentro del contexto de este artículo es esencial puesto que no existe la misma posibilidad de acceso tecnológico de una escuela pública en relación con una escuela privada.

4. Marco conceptual

4.1. Definición de la inteligencia artificial

4.1.1. Evolución de la inteligencia artificial en la educación

4.1.1.1. Características de la inteligencia artificial

4.1.1.1.1. Tipos de sistemas de inteligencia artificial en la educación

5. Antecedentes

5.1. La UNESCO propone que la inteligencia artificial puede ser una gran oportunidad para acelerar la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible.

5.1.1. La combinación que existe en la educación e inteligencia artificial tiene muchos beneficios, el conocer que existen diferentes proyectos de inteligencia artificial dentro de la educación como Squirrel Al, este ofrece clases extraescolares a los alumnos, Eduband hace uso de la IA para que los profesores puedan aplicar técnicas de aprendizaje colaborativo en la cual se basan en las reacciones de los alumnos, Duolingo es capaz de resolver cualquier duda y ofrecerle materiales didácticos, etc.

6. Justificación

6.1. La presente investigación acerca de la inteligencia artificial en la educación se enfocará en la importancia de la implementación de la IA dentro del sector educativo, comprendiendo su gran impacto dentro de la evolución tecnológica. El proyecto es factible porque abarca la necesidad de desarrollar nuevas oportunidades de aprendizaje, pues es una necesidad latente la innovación en estrategias educativas con tecnología, que impliquen la potenciación de habilidades y capacidades de los niños y niñas. El tema de Inteligencia Artificial tiene un carácter enriquecedor para la coyuntura de la educación latinoamericana. La Inteligencia Artificial no solo beneficiará el conocimiento que los estudiantes adquieren, mejorará la integración de nueva tecnología con recursos no tan costosos, proponiendo nuevas fuentes de acceso a información. Este artículo busca demostrar las grandes posibilidades de recursos que maneja la inteligencia Artificial en diferentes áreas, junto con metodologías nuevas e innovadoras que junto con temáticas como robótica, realidad aumentada y holografía puede aportar a la falta de utilización de recursos y al analfabetismo digital presente en algunas zonas.