1. ¿QUÉ ES?
1.1. Puededefinirse como la operación intelectual destinada a ampliar el conocimiento sobre el psiquismo humano con métodos de observación, clínicos o experimentales.
2. RIESGO DE DAÑO QUE PRESENTA UN INDIVIDIO AL EXPONERSE A UNA INVESTIGACIÓN PSICOLOGICA
2.1. Normalmente es de tipo psiquica
2.1.1. COMO POR EJEMPLO
2.1.1.1. frustración intensa, daño al sensorio, deprivación del sueño, deterioro de la autoestima, inseguridad y dudas sobre sí mismo, entre muchas otras.
3. LAS PRINCIPALES DIFICULTADES ÉTICAS
3.1. 1. AL EMPEZAR LA INVESTIGACIÓN
3.1.1. A. debilidad de algunas justificaciones
3.1.1.1. Justificar la investigación psicologica solo por las consecuencias "positivas" que puede tener para el sujeto o para la sociedad hace surgir algunas dificultades de tipo ético que (aunque son superables) merecen ser apuntadas.
3.1.2. B. discriminación en la elección de sujetos
3.1.2.1. ¿es justificable sacrificar el bienestar de un pequeño número vulnerable para buscar el bien de un mayor número?
3.1.2.1.1. Grupos vulnerables
3.1.2.1.2. Grupos no vulnerables
3.1.3. C. invación de la privacidad
3.1.3.1. Esto se plantea especificamente en el campo de la psicología social, en la que muchas investigaciones se basa en la observación de los sujetos con o sin su consentimiento.
3.1.4. D. la tecnica de distribución al azar
3.1.4.1. Este procedimiento no tiene mayor incumplimiento en el campo ético, siempre y cuando los individuos no sean sometidos a riesgos mayores que los que se llaman "mínimos".
3.1.5. E. el uso del engaño y el placebo
3.1.5.1. El engaño rompe la norma presupuesta de confianza, honestidad y veracidad, que todo sujeto deberia de encontrar en un investigador.
3.2. 2. DURANTE LA INVESTIGACIÓN
3.2.1. A. los riesgos de perjuicios psicólogicos
3.2.1.1. Si bien los daños generalizados parecen no habersen detectado, los riesgos de trastornos individuales (más o menos graves) no son eliminables con las previsiones usuales de los diseños de investigación.
3.2.2. B. los riesgos de perjuicios psiquiatricos
3.2.2.1. Todo psicofarmacologico debe recibir el "visto bueno" del comite de Ética en investigación, para comprobar la eficacia de dicha nueva nomenclatura y ver que tan suceptible es en la aplicación de humanos.
3.2.3. C. la investigación con terapias psicosociales
3.2.3.1. Es de completa importancia y muy poco tratado en la psicoética, ya que estos temas se pueden considerar como la innovación de lsa escuelas de psicoterapias.
3.3. 3. DESPUÉS QUE SE HAN RECABADO LOS DATOS
3.3.1. A. desvelación post experimental
3.3.1.1. EXISTEN 2 TIPOS DE ARGUMENTACIONES ÉTICAS:
3.3.1.1.1. LA DEONTOLOGÍA
3.3.1.1.2. LA CONSECUENCIALISTA
3.3.2. B. interpretación prejuiciosa del investigador
3.3.2.1. HOWARD, ha planteado que existen en la subjetividad de los investigadores ciertos enunciados que los han hecho aceptar como verdaderas ciertas hipotesis y rechazar otras como falsas.
3.3.2.1.1. De ahi que investigadores con prejuicios opuestos tiendan a buscar la forma de encontrar y demostrar un resultado sobre el mismo asunto pero con un resultado completamente opuesto al encontrado por otros investigadores.
4. MÉTODO EXPERIMENTAL
4.1. Los investigadores de psicología con respecto al método experimental afirman,"que la mayoria de daños provocados,no son mayores que aquellos a los que está expuesto una persona en la vida cotidiana.
4.1.1. Ellos manifiestan, que el hecho de vivir esas experiencias negativas,será beneficioso para el sujeto ya que enseña cosas,que de otro modo, no aprendería.
5. CÓDIGO NUREMBERG
5.1. El Código de ética médica de Núremberg ,es aquel código publicado el 19 de agosto de 1947,que resultó de las liberaciones de los juicios de Nuremberg al final de la Segunda Guerra Mundial , bajo el precepto hipocrático primun non nocere, es decir “lo primero, no hacer daño”.
5.1.1. Este Código estableció las normas para llevar a cabo experimentos con seres humanos, incidiendo especialmente en la obtención del consentimiento voluntario de la persona, que, desde entonces, se ha considerado como la piedra angular de la protección de los derechos de los pacientes.