BASES EPISTEMOLÓGICAS

1. DEFINICIÓN

2. EDUCACIÓN

2.1. Es polisémico y puede ser entendico en diversas formas dependiendo de lo historico, cultural y contexto

3. MODELOS

3.1. Tradicionalismo

3.1.1. Maestro Depositador de Conocimiento

3.2. Pedagogias Criticas

3.2.1. Responsbilidad social con mi entorno

3.3. Pedagogias Sociales

3.3.1. Considera a la sociedad y a la cultura como propulsor de interacciones sociales

3.4. Conductismo

3.4.1. Repetición en Masa

3.5. Pedagogias Activas

3.5.1. El educando como centro

3.6. Pedagogías Cognitivas

3.6.1. Relación de Aprendizaje y procesos neurologicos

4. LEYES

4.1. Ley 114 de 1994

4.1.1. Ley reglamentada en la educación publica formal de Colombia

4.2. Plan Decenal de Educación 2006-2016

4.2.1. Contiene las politicas que el gobierno colombiano lleva a cabo para avanzar en la educación

5. SENA

5.1. Plan Estrategico Sena

5.1.1. Contexto Socio- Economico

5.1.1.1. Influenciado por factores politicos y economicos

5.2. Politicas Educativas

5.2.1. El Sena es parte esencial de las politicas educativas en Colombia

5.3. Formación Personal Integral

5.3.1. Proceso educativo teorico-Practico de caracter integral para el desarrollo Tecnico y Tecnologico