1. Las anteriores ideas que, a mi juicio, deben mantenerse y fortalecerse, se fueron estructurando de manera progresiva, una fue llevado a la otra y, en su conjunto, configuraron una estrategia innovadora que, con la ayuda e inspiración de Dios, se ha convertido en una fórmula de éxito, entendido éste como el resultado del trabajo serio, comprometido y responsable que ha desarrollado un Gran Equipo al cual le expreso mis más profundos sentimientos de gratitud
2. La crisis financiera del fin del siglo pasado, momento de crisis, se me ocurrió plantear como lema Institucional: “UNIMINUTO, con mucho espíritu”. Ciertamente, necesitábamos de “mucho Espíritu”… de muchísimo Espíritu Santo para poder salir adelante y mantener la Institución a flote. Entonces, tomamos 5 decisiones importantes:
2.1. 1. Ofrecer una formación integral el P. García Herreros añadió: “Esta es la religión que yo quiero proponerle a Colombia: que todos aprendan a servir”
2.1.1. Luego se incluye en el modelo educativo de UNIMINUTO, dos cosas:
2.1.1.1. Se implemento 3 cátedras: “Proyecto de Vida, Cátedra Minuto de Dios y Liderazgo en Valores”; fue algo simple e innovador que ha permitido que nuestros estudiantes reflexionen sobre su vida, sobre los fundamentos de su existencia y sobre cómo pueden “aprender a ser” antes que cualquier otro aprendizaje.
2.1.1.2. Que todos nuestros estudiantes prestaran servicio social universitario como parte del proceso formativo
2.2. 2. La segunda estrategia fue buscar esquemas innovadores de financiación para los estudiantes y para la Institución
2.2.1. Nació, entonces, la idea de asociarnos en una Cooperativa multiactiva que inició, hace 10 años, con 39 personas que creímos en la economía solidaria como un camino de inclusión para los más pobres; así que estudiantes, docentes y administrativos pusimos un capital cercano a los $700.000 pesos más el apoyo decido de UNIMINUTO.
2.2.1.1. Hoy la cooperativa, COOPUNIMINUTO, cuenta con 27.000 asociados y tiene un capital de trabajo de 4.000 millones de pesos; presta servicio en 22 oficinas en Colombia y es un modelo a nivel nacional e internacional.
2.2.1.2. UNIMINUTO logró un crédito con la Corporación Financiera Internacional, IFC, para invertir en la calidad de la educación y se convirtió en la primera universidad privada que logra acceder a un crédito de esta naturaleza en Colombia.
2.3. 3. La tercera idea fue iniciar la ruta de la calidad como el principal factor diferenciador de UNIMINUTO.
2.3.1. Con el fin de asegurar el servicio educativo y mostrar a la sociedad que la oferta de valor de UNIMINUTO es seguir el camino de la excelencia académica.
2.3.1.1. Se iniciaron los procesos de auto-evaluación con fines de acreditación, lo cual ha llevado a que, hoy, UNIMINUTO cuente con 6 programas acreditados de alta calidad
2.3.1.1.1. Administración de Empresas, Comunicación Social Periodismo, Tecnología en Informática, Estudios en Filosofía y las Licenciaturas en Informática y en Educación Artística.
2.4. 4. La cuarta decisión estratégica fue diversificar la oferta académica y hacerla pertinente
2.4.1. Se abrieron programas de especialización y programas tecnológicos que permitieron que nuestros estudiantes pudieran acceder a una formación por ciclos, es decir, menos años estudiando en la Universidad y más retornos frecuentes a la misma.
2.4.1.1. Se crea el Instituto UNIMINUTO VIRTUAL Y DISTANCIA
2.4.1.1.1. Como una Sede del Sistema, con inmensa proyección nacional e internacional, y llegar a todos los rincones de Colombia con un modelo de educación a distancia, fundamentado en la excelencia académica.
2.5. f5. Finalmente, nuestra quinta decisión estratégica fue ir a las Regiones.
2.5.1. Colombia es un país de regiones y, la población que habita las regiones es la que menos oportunidades tiene. Iniciamos por Lérida, a fines del siglo pasado; dicha experiencia ha permitido que UNIMINUTO llegue a más de 30 municipios de Colombia, siempre apoyados por el sector privado y de mano de la política pública del Ministerio de Educación Nacional.