1. Estudiantes
1.1. Nativos Digitales
1.1.1. Usan la tecnología pero no se preocupan por entenderla.
1.1.2. Algunos la utilizan, conocen y adaptan para su uso.
1.2. Inmigrantes Digitales
1.2.1. Crean, desarrollan y usan la tecnología.
1.3. Analfabetas Digitales
1.3.1. No conocen ni usan la tecnología.
1.4. Se apropia de los diferentes escenarios fortaleciendo sus espacios de ocio.
1.5. Tiene la opción de capacitación, recreación e investigación
1.6. Desarrollas sus propios mecanismos de búsqueda y participación en redes sociales.
1.7. Cautivado por innovaciones tecnológicas.
1.8. Necesita ser guiado en la búsqueda y profundización de la información.
1.9. Requiere siempre ayuda ya que se encuentra expuesto a un gran volumen de información que lo puede llegar a agobiar.
2. Desde la Web
2.1. Modalidades de la Educación Virtual
2.2. Educación sin paredes.
3. Elaborado Por: Paola Peña
4. Docentes
4.1. Clasificación
4.1.1. Docente Profesor
4.1.1.1. Dedicado a la enseñanza de alguna ciencia o arte.
4.1.1.2. Competencias pedagogicas.
4.1.1.3. Logra el aprendizaje en sus estudiantes.
4.1.2. Tutor
4.1.2.1. Acompañamiento.
4.1.2.2. Acercamiento al estudiante.
4.1.2.3. Habilidades comunicativas (Oral y Escrita).
4.1.3. Maestro
4.1.3.1. Habilidad extraordinaria en cierta área del saber.
4.1.3.2. Capacidad de enseñar y compartir conocimientos con otras personas (aprendices).
4.2. Comunicación
4.2.1. Anteriormente - Era el dueño de la palabra.
4.2.2. Actualmente - Comunicación bidireccional, diálogos de profundización y análisis de temas y teorías ya consultadas.
4.3. Recursos
4.3.1. Anteriormente - Limitados por los recursos existentes en el aula de clase (espacio físico y no canales de acceso a la información).
4.3.2. Actualmente - Recursos ricos en medios de comunicación que motivan e inspiran a los estudiantes.
4.4. Comportamiento
4.4.1. Anteriormente - Autónomo.
4.4.2. Actualmente - Comunicación con otros docentes, comparte ideas y opiniones de los temas, complementa actividades y alimenta sus didácticas.
4.5. Material
4.5.1. Anteriormente - Apoyo y ejemplo para exposición.
4.5.2. Actualmente - Material de apoyo con recursos educativos independientes, imágenes, vídeos, audio y animación como medios alternativos de consulta.
4.6. Investigación
4.6.1. Anteriormente - Limitada a lo existente en el aula de clase.
4.6.2. Actualmente - exploración, navegación y propuestas innovadoras son aceptadas sin inconvenientes.
4.7. Gestión Académica
4.7.1. Anteriormente - Centrada en la disciplina y procedimientos de cada institución.
4.7.2. Actualmente - Utiliza diferentes opciones (plataformas para interactuar con el estudiante, cronogramas, contenidos, seguimientos , evaluacione), todo esto en un solo sistemas de información.