1. DEFINICIÓN
1.1. Es el estudio científico de los procesos sistemáticos del cambio y la estabilidad que afecta a las personas.
2. EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO
2.1. Campo de estudio
2.1.1. Desarrollo del ciclo Vital
2.1.1.1. PRINCIPIOS
2.1.1.1.1. Multidireccional
2.1.1.1.2. Multidimensional
2.1.1.1.3. El desarrollo es un cambio que ocurre durante toda la vida.
2.1.1.1.4. La influencia relativa de la biología y la cultura cambia durante el ciclo vital.
2.1.1.1.5. El desarrollo impica modificar la distribución de los recursos.
2.1.1.1.6. El desarrollo muestra la plasticidad
2.1.1.1.7. El contexto histórico y cultural influyen en el desarrollo.
2.2. Objetivo
2.2.1. Prentende describir, explicar , predecir e intervenir en el desarrollo.
2.3. Métodos
2.3.1. Avances tecnológicos
3. CONCEPTOS BÁSICOS
3.1. PRINCIPALES ÁMBITOS DEL DESARROLLO
3.1.1. Desarrollo físico
3.1.1.1. Aprendizaje Atención Memoria Lenguaje Pensamiento Razonamiento Creatividad
3.1.2. Desarrollo cognoscitivo
3.1.3. Desarrollo psicosocial
3.1.3.1. Emociones Personalidad Relaciones sociales
3.1.4. Constructo social
3.1.4.1. Prenatal Infancia Niñez temprana Niñez media Adolescencia Adultez temprana Adultez media Adultez tardía
3.2. DISCIPLINAS
3.2.1. - Psicología - Psiquiatria - Sociología - Antropología - Biología - Genética - Ciencias de la familia - Educación - Historia - Filosofia - Medicina
4. INFLUENCIAS DEL DESARROLLO
4.1. Las influencias en el desarrollo proceden de la herencia y del medio ambiente. Muchos cambios característicos de la niñez se relacionan con la maduración. Las diferencias individuales aumentan con la edad.
4.1.1. Herencia
4.1.1.1. Rasgos o características innatas heredadas de los progenitores
4.1.2. Medio ambiente
4.1.2.1. Totalidad de las influencias sobre el desarrollo que no son hereditarias si no fruto de la experiencia
4.1.3. Maduración
4.1.3.1. Desenvolvimiento de una secuencia natural de cambios físicos y conductuales
4.1.4. Contextos del desarrollo
4.1.4.1. Familia nuclear
4.1.4.2. Familia extendida
4.1.4.3. Posición socioeconómica
4.1.5. Cultura, raza y etnia
4.1.5.1. Cultura: Es la forma de vida total de una sociedad o grupo con sus constumbres, tradiciones, leyes, idiomas, valores, etc. Todas las conductas aprendidas padres a hijos. Grupo étnicos: Consta de personas unidas por una cultura, antepasados, religión, etc. Aporta sentimientos de identidad común. Raza: Categoría biológica identificable en un grupo social. Es un constructo social. Inflluencias normativas: Biológicas y sucesos medioambientales. Influencias no normativas: Eventos significativos de una conducta y de las activdades un de generación histórica. Cohorte: Grupo de personas nacidas más o menos al mismo tiempo, que contribuyen a la complejidad del desarrollo humano.