1. CARACTERISTICAS
1.1. Accesibilidad y flexibilidad
1.1.1. Interactividad y participación activa
1.1.1.1. Personalizacióndel aprendizaje
1.1.1.1.1. Variedad de recursos y materiales
2. BENEFICIOS
2.1. Motivación y participación
2.1.1. Aprendizaje autónomo y autorregulado
2.1.1.1. Ampliación de horizontes
3. SISTEMAS DE GESTIÔN DE APRENDIZAJE
3.1. e- Learning
3.1.1. Facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera virtual
3.1.1.1. Permite estudiar en cualquier momento y lugar
3.2. LMS
3.2.1. Permite participar en actividades colaborativas
3.2.1.1. Permite recibir retroalimentación de sus docentes
3.3. LCMS
3.3.1. Crea, gestiona y distribuye contenido de aprendizaje digital
3.3.1.1. Ofrecen herramientas para el diseño y desarrollo de contenidos interactivos
3.4. LXP
3.5. OTROS
3.5.1. Videoconferencias
3.5.1.1. Foros de discusión
3.5.1.1.1. Blogs
4. Proporciona una experiencia de aprendizaje personalizada y orientada al desarrollo de habilidades
4.1. Ofrece una amplia gama de recursos y experiencias de aprendizaje,
5. DISEÑOS INTRUCIONAL
5.1. Modelo ADDIE
5.1.1. Análisis de necesidades
5.1.1.1. Diseño de la instrucción
5.1.1.1.1. Desarrollo de los materiales
5.2. Modelo SAM
5.2.1. Fase 1: Preparación
5.2.1.1. Fase 2: Diseño
5.2.1.1.1. Fase 3: Iteración
5.3. Modelo ARCS
5.3.1. Captar la atención de los estudiantes
5.3.1.1. Establecer la relevancia de la instrucción
5.3.1.1.1. Generar confianza en la capacidad de los estudiantes
5.4. Modelo PACIE
5.4.1. Fase 1: Presencia
5.4.1.1. Fase 2: Alcance
5.4.1.1.1. Fase 3: Capacitación