1. Etapa 1.
1.1. Temas.
1.1.1. Funciones del lenguaje.
1.1.1.1. Expresiva o emotiva
1.1.1.1.1. El emisor expresa sus sentimientos personales
1.1.1.2. Apelativa o apelativa
1.1.1.2.1. El emisor intenta fluir en el receptor para que cambie sus ideas o modo de pensar y actuar
1.1.1.3. Poética o estética
1.1.1.3.1. El emisor y el receptor centran su atención en el mensaje
1.1.1.4. Metalingüística
1.1.1.4.1. Se habla del lenguaje para aclarar aspectos del código empleado
1.1.1.5. Referencial
1.1.1.5.1. Representa la realidad de que se habla en el contexto o referente
1.1.1.6. Fática
1.1.1.6.1. Mediante esta función el emisor y el receptor comprueban si el canal de transmisión es eficiente
1.1.2. El concepto.
1.1.2.1. Es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona,objeto,palabra,signo o acontecimiento
1.1.2.1.1. Características esenciales
1.1.2.1.2. Características accidentales
1.1.3. Relaciones entre conceptos.
1.1.3.1. Transiciones entre lenguaje y pensamiento
1.1.3.1.1. Logra una comunicación eficaz
1.1.4. Mapa conceptual
1.1.4.1. Contiene palabras clave
1.1.4.1.1. Técnica gráfica
1.1.5. Artículos.
1.1.5.1. Precede obligatoriamente al sustantivo o al adjetivo y anuncia el género y el número de estos
1.1.5.1.1. Ejemplos:
1.1.6. Gramática
1.1.6.1. El estudio de los signos y de sus combinaciones.
1.1.6.1.1. Morfología
1.1.6.1.2. Sintaxis
1.1.6.1.3. Fonética
1.1.6.1.4. Ortografía
1.1.7. Pronombres
1.1.7.1. Palabra que va en lugar del nombre o sustantivo
1.1.7.1.1. Tipos:
1.1.8. Sílabas
1.1.8.1. Letra o conjunto de letras
1.1.8.1.1. Sonidos pronunciados
1.1.9. Ortografía
1.1.9.1. Forma correcta de escribir las palabras y de utilizar los signos auxiliares de una lengua, respetando sus reglas.
1.1.10. Acentuación
1.1.10.1. Agudas
1.1.10.1.1. Se acentúa
1.1.10.2. Graves
1.1.10.2.1. Se acentúa
1.1.10.3. Esdrújulas
1.1.10.3.1. Se acentúa
1.1.10.4. Sobresdrújulas
1.1.10.4.1. Se acentúa