CIBERCULTURA
Actividad 6. Mapa mental colaborativo.Alfabetización para aprendices digitales.Romero Romero Stephanie AngellicCrespo Hernández Betzabeth GuadalupeCabrera Santos Rubisel
1. Concepto de Cibercultura
1.1. Técnicas
1.1.1. Materiales
1.1.2. Intelectuales
1.2. Cultura
1.2.1. Valores
1.2.2. Modos de pensamiento
1.2.3. Actitudes
1.2.4. Ideas
1.2.5. Interpretaciones
1.3. Social
1.3.1. Prácticas
1.3.2. Interacciones
2. Ámbito educativo
2.1. Desarrollo humano
2.2. Cibercultura estudiantil
2.2.1. Niveles
2.2.1.1. Cultura tecnomeritocrática
2.2.1.2. Cultura de los hackers
2.2.1.3. Cultura empresarial
2.2.1.4. Cultura de las comunidades virtuales
2.3. Innovación social
3. Tecnología
3.1. TIC digitales
3.1.1. Sistemas tecnológicos
3.1.1.1. Entornos
3.1.1.1.1. Materiales electrónicos
3.1.1.1.2. Simbólico-digitales
3.1.2. Sistemas simbólico-culturales
3.1.2.1. Hipertextos
3.1.2.2. Teorías
3.1.2.3. Representaciones
3.1.2.4. Interpretaciones
3.1.2.5. Objetivos
3.1.2.6. Valores
3.1.3. Sistemas sociales
3.1.3.1. Comunidades virtuales
3.1.3.2. Colectivos de agentes
3.1.3.3. De organización e interacción
3.1.3.4. Prácticas
4. Cultura Digital
4.1. Entornos
4.1.1. Materiales
4.1.1.1. Ordenadores
4.1.1.2. Equipos informáticos
4.1.1.3. Redes y telecomunicaciones
4.1.1.4. Artefactos y dispositivos
4.1.1.5. Tecnologías informáticas
4.1.1.5.1. Programación
4.1.1.5.2. Digitalización
4.1.1.5.3. Procesamiento
4.1.1.5.4. Comunicación
4.1.1.5.5. Edición de contenidos
4.1.2. Simbólicos
4.1.2.1. Digitales
4.1.2.1.1. Contenidos
4.1.2.1.2. Información
4.1.2.1.3. Desarrollo de programas
4.1.2.1.4. Recursos
4.1.2.2. Interpretativos
4.1.2.2.1. Legitimaciones
4.1.2.2.2. Interpretaciones
4.1.2.2.3. Valores
4.1.2.2.4. Representaciones simbólicas
4.1.2.2.5. Significados
4.1.3. Organizativos
4.1.3.1. Prácticas culturales
4.1.3.2. Interacciones y comunicaciones
4.1.3.3. Sistemas de organización
4.1.3.3.1. Instituciones
4.1.3.3.2. Sociedades
4.1.3.3.3. Corporaciones
4.1.3.3.4. Comunidades y redes virtuales
4.2. Recursos materiales
4.2.1. TICS
4.2.1.1. Sistemas
4.2.1.2. Artefactos
4.2.1.3. Dispositivos
5. Video de apoyo
6. Características
6.1. Redes de sistemas culturales
6.1.1. Ordenadores
6.1.2. Equipos informáticos
6.2. Agentes de la cultura
6.2.1. Individuos
6.2.2. Medios
6.2.2.1. Materiales
6.2.2.2. Simbólicos digitales
6.2.3. Colectivos de investigadores
6.2.3.1. Gestores
6.2.3.2. Diseñadores
6.2.3.3. Programadores
6.3. Entornos Simbólicos digitales
6.3.1. Información y contenidos digitalizados
6.3.1.1. Circulando en entornos materiales
6.3.1.1.1. Base de datos
6.3.1.1.2. Protocolos
6.3.1.1.3. Programas
6.3.1.1.4. Imagenes
6.3.1.1.5. Vídeos
7. Desafios
7.1. Implementación masiva de innovaciones científicas y tecnológicas
7.1.1. Transformaciones y reconfiguraciones
7.1.1.1. Prácticas
7.1.1.2. Entornos
7.1.1.3. Sistemas socio-técnicos-culturales (SSTC)
7.1.1.4. Medios socio-técnicos-culturales
7.2. Comprensión y valoración de nuevos sistemas
7.2.1. Resultados positivos
7.2.1.1. Oportunidades para desarrollar
7.2.2. Riesgos o crisis
7.2.2.1. Insostenible la continuidad
7.3. Implementación de oportunidades y resolución riegos, crisis y conflictos
7.3.1. Representan objetos centrales
7.3.1.1. Ética
7.3.1.2. Politica de la ciencia
7.3.1.3. Tecnología
7.3.1.4. Intervención y asesoramiento político
7.3.1.4.1. Promover la estabilización de nuevos sistemas tecnológicos
7.4. Replanteamiento de modelos de desarrollo compatibles
7.4.1. Compatibilizar
7.4.1.1. Nuevos sistemas tecnológicos
7.4.1.2. Sistemas tradicionales
8. Modelos de Interpretación
8.1. Determinismo Tecnologíco
8.1.1. Innovación
8.1.1.1. Nuevos sistemas tecnológicos
8.1.1.1.1. Procesos autónomos
8.1.1.1.2. Procesos cerrados de desarrollo
8.1.2. Cambio tecnológico
8.1.3. Cambio cultural y social
8.1.3.1. Procesos de cambio
8.1.3.2. Desarrollo de la cultura y sociedad
8.2. Modelo determinista
8.2.1. Impactos producidos por sistemas tecnológicos
8.2.1.1. Factor activo
8.2.1.1.1. La tecnología
8.2.1.2. Objeto pasivo
8.2.1.2.1. La cultura y la sociedad
9. Ciberespacio
9.1. Procesos de inteligencia colectiva
9.2. Soporte de inteligencia colectiva
9.3. Formas
9.3.1. Aislamiento
9.3.2. Dependencia
9.3.3. Dominación
10. Sociedad
10.1. Elementos
10.1.1. Ocupacional
10.1.2. Cultural
10.1.3. Económico
10.1.4. Tecnológico
10.1.5. Tiempo-espacio
10.2. Modelo conceptual simplificado
10.2.1. Dimensiones de Cibercultural
10.2.1.1. Acceso a las TIC
10.2.1.1.1. Acceso
10.2.1.2. Uso de las TIC
10.2.1.2.1. Uso básico
10.2.1.2.2. Uso Avanzado
10.2.1.3. Apropiación Tecnológica y Social
10.2.1.3.1. Participación en debates
10.2.1.3.2. Uso de Internet
10.2.1.3.3. Participación en comunidades virtuales
10.2.1.4. Empoderamiento con las TIC
10.2.1.4.1. Internet
10.2.1.5. Innovación social y desarrollo humano
10.2.1.5.1. Intervención de internet
10.2.1.5.2. Aportación de nuevas ideas
10.2.1.5.3. Apoyos a grupos sociales
10.2.1.5.4. Promoción de la justicia
10.2.1.6. Datos generales de los estudiantes
10.2.1.6.1. Datos