1. 1° Tema: O que são Direitos Humanos
1.1. HABILIDADES: • Identificar os princípios que tornam uma abordagem sociológica diferente de uma abordagem de senso-comum. • Demonstrar compreensão e informação histórica sobre o contexto e o conteúdo do surgimento da sociologia como ciência
1.1.1. :task_5: CONTEÚDO
1.1.2. :task_5: METODOLOGIA
1.1.2.1. Aulas expositivas. Debates em sala. Trabalhos em grupo em sala Trabalhos individuais (pesquisas). Exercícios de fixação do livro didático e listas de exercícios complementares.
1.2. Sociologia como Autoconsciência da Sociedade: A Sociologia Positivista: Émile Durkheim:
2. 2° Tema: Quais são os direitos básicos do ser humano
2.1. HABILIDADES: • Compreender a diferença entre as categorias sociais utilizadas na convivência do dia-a-dia e aquelas desenvolvidas a partir de uma atitude mais distanciada do contexto em que vivemos. • Interpretar, em nível introdutório, as concepções fundamentais de Marx sobre a estrutura e a dinâmica das sociedades de classes, em geral, e da sociedade capitalista, em particular.
2.1.1. CONTÉUDO
2.1.1.1. Karl Marx e a crítica da sociedade capitalista
2.1.2. METODOLOGIA
2.1.2.1. Aulas expositivas. Debates em sala. Trabalhos em grupo em sala Trabalhos individuais (pesquisas). Exercícios de fixação do livro didático e listas de exercícios complementares
3. 3° Tema: Diversidade cultural e étnica
3.1. HABILIDADES: • Interpretar a teoria compreensiva de Max Weber e relacionar os conceitos mais relevantes elaborados pelo autor.
3.1.1. :task_5: CONTEÚDO
3.1.1.1. Max Weber e a Teoria Compreensiva da Sociedade
3.1.2. :task_5: METODOLOGIA
3.1.2.1. Aulas expositivas. Debates em sala. Trabalhos em grupo em sala Trabalhos individuais (pesquisas). Exercícios de fixação do livro didático e listas de exercícios complementares.
4. 4° Tema: Inclusão e dificuldades com os preconceitos
4.1. HABILIDADES: • Diferentes conceitos de culturas, localização e essência da cultura. • Importância do contato entre indivíduos e sociedade na transmissão da cultura. • Processos culturais que possibilitam a compreensão de como se forma, se estrutura e se difunde a cultura.
4.1.1. :task_5: CONTEÚDO
4.1.1.1. Cultura e ideologia
4.1.2. :task_5: METODOLOGIA
4.1.2.1. Aulas expositivas. Debates em sala. Trabalhos em grupo em sala Trabalhos individuais (pesquisas). Exercícios de fixação do livro didático e listas de exercícios complementares.