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1. Compromiso profesional
1.1. Tecnología para comunicación organizativa con alumnos, padres, etc.
1.2. Colaboración profesional (otros profesores)
1.3. Reflexionar sobre práctica pedagógica digital
1.4. Desarrolo personal continuo
2. Enseñanza y aprendizaje
2.1. Gestionar intervenciones didácticas digitales
2.2. Uso de tecnología para comunicarse y apoyar al alumnado
2.3. Formentar cooperación entre estudiantes
2.4. Favorecer que los alumnos autorregulen su aprendijzaje
3. Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes
3.1. Información y alfabetización mediática
3.2. Comunicación y colaboración digital
3.3. Creación de contenido digital
3.4. Uso responsable
3.5. Resolución de problemas digitales
4. Contenidos digitales
4.1. Selección
4.2. Creación
4.3. Protección, gestión e intercambio
5. Empoderamiento de los estudiantes
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.2. Personalización
5.3. Compromiso activo de los estudiantes con su propio aprendizaje
6. Evaluación y retroalimentación
6.1. Estrategias de evaluación
6.2. Analíticas de aprendizaje
6.3. Retroalimentación, programación y toma de decisiones
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