Blenden learning
por Ana Lucía Arévalo Donis
1. Los estudiantes deben tener motivación e interés para generar su propio aprendizaje.
1.1. Goals
1.1.1. Goal 1
1.1.2. Goal 2
1.2. Rules
1.2.1. Session Rule 1
1.2.2. Session Rule 2
1.3. Define Problems
1.4. Capture Ideas
1.5. Prioritize Ideas
1.6. Define Action Points
2. Busca información relevante en la red, desarrolla criterios para valorar esa información. Trabajo en equipo, las decisiones se toman en base a la información contrastada del grupo.
2.1. Problem 1
2.2. Problem 2
3. Definición: consiste en un proceso docente semipresencial, lo cual significa que un curso en este modelo incluirá actividades tanto actividades presenciales como de e-learning.
3.1. Idea 1
3.1.1. Sub Idea 1
3.1.2. Sub Idea 2