Unlock the full potential of your projects.
Try MeisterTask for free.
¿No tienes una cuenta?
Regístrate Gratis
Navegar
Mapas Destacados
Categorías
Gestión de proyectos
Objetivos de negocio
Recursos humanos
Lluvia de ideas y análisis
Marketing y contenido
Educación y notas
Entretenimento
Vida
Tecnología
Diseño
Resúmenes
Otros
Idiomas
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Otros
Ver mapa completo
Copiar y editar mapa
Copiar
Matematik 3.v Kontext 3a & 3b 2013/14
Educación y notas
MJ
Morten Jensen
Seguir
Project Control, Project Closing, Timeline template
Comienza Ya.
Es Gratis
Regístrate con Google
ó
regístrate
con tu dirección de correo electrónico
Mapas Mentales Similares
Esbozo del Mapa Mental
Matematik 3.v Kontext 3a & 3b 2013/14
por
Morten Jensen
1. Kontext 3a & 3b
2. Figurer og måling
2.1. Arbejde med geometri
2.2. undersøge og eksperimentere inden for geometri, bl.a. med brug af it og konkrete materialer
2.3. forbinde tal og regning med geometriske repræsentationer og konkrete materialer
2.4. Matematik i anvendelse
2.5. vælge og benytte regningsart i forskellige praktiske sammenhænge
3. Regn mere med tallene
3.1. Arbejde med tal og algebra
3.2. bestemme antal ved hjælp af addition, subtraktion samt enkel multiplikation og division inden for de naturlige tal
3.3. deltage i udvikling af metoder til addition og subtraktion på baggrund af egen forståelse
4. Mønstre
4.1. Arbejde med geometri
4.2. undersøge og beskrive mønstre, herunder symmetri
4.3. Matematik i anvendelse
4.4. erhverve en begyndende forståelse for matematik som beskrivelsesmiddel
5. Tal og enheder
5.1. Arbejde med tal og algebra
5.2. kende eksempler på brug af decimaltal og enkle brøker fra hverdagssituationer
5.3. bestemme antal ved hjælp af addition, subtraktion samt enkel multiplikation og division inden for de naturlige tal
6. Tal og måling
6.1. Arbejde med tal og algebra
6.2. kende de naturlige tals opbygning og ordning, herunder titalssystemet
6.3. bruge tælleremser og arbejde med talfølger og figurrækker
6.4. løse konkrete problemer ved hjælp af hovedregning, lommeregner, it og enkle skriftlige beregninger
6.5. Matematik i anvendelse
6.6. vælge og benytte regningsart i forskellige praktiske sammenhænge
6.7. erhverve en begyndende forståelse for matematik som beskrivelsesmiddel
7. Former og figurer
7.1. Arbejde med geometri
7.2. tale om dagligdags ting og billeder i et uformelt geometrisk sprog med udgangspunkt i former, størrelser og beliggenhed
7.3. foretage enkel måling af afstand, flade, rum og vægt
7.4. Matematik i anvendelse
7.5. vælge og benytte regningsart i forskellige praktiske sammenhænge
7.6. erhverve en begyndende forståelse for matematik som beskrivelsesmiddel
8. Regn med tallene
8.1. Arbejde med tal og algebra
8.2. deltage i udvikling af metoder til addition og subtraktion på baggrund af egen forståelse
8.3. bestemme antal ved hjælp af addition, subtraktion samt enkel multiplikation og division inden for de naturlige tal
8.4. Matematik i anvendelse
8.5. bruge matematik i relevante hverdagssituationer
8.6. vælge og benytte regningsart i forskellige praktiske sammenhænge
9. Data og Chance
9.1. Arbejdet med statistik og sandsynlighed
9.2. indsamle, ordne og behandle data
9.3. opnå erfaringer med tilfældighed og chance i eksperimenter og spil
Comienza Ya. ¡Es Gratis!
Conéctate con Google
ó
Regístrate