1. Conceptos.
1.1. Arte: es expresar actividades creativas y estéticas, en donde las personas pueden representar sus emociones, sentimientos y perspectivas sobre su entorno, sus vivencias, sobre la realidad, con un propósito estético y simbólico.
1.2. Educación Artística: Es la manera de enseñar a los niños y niñas a dirigir sus emociones mediante la expresión artística, ayudándolos en su desarrollo cultural y cognitivo
1.2.1. Importancia
1.2.1.1. Ayuda al desarrollo integral de los niños, jóvenes y adultos; enriquece el desarrollo cultural y cognitivo y desarrolla habilidades y destrezas como la creatividad y la curiosidad. Además se convierte en un medio de interacción y de comunicación de sentimientos, emociones, etc.
1.2.1.2. Aumenta la percepción unificada del propio cuerpo, se promueve gradualmente el control y afinamiento de las habilidades motoras, se desarrolla orientación espacial, equilibrio y sentido del ritmo, se percibe y representa el paso del tiempo. Así mismo se libera la intuición y se enriquecen la imaginación, la memoria táctil, visual y auditiva y la inventiva de niñas y niños.
2. Organización
2.1. Artes escénicas.
2.1.1. Realizan su praxis en escenarios escénicos. Ejemplo: danza, teatro.
2.2. Artes Visuales.
2.2.1. Predomina el contenido visual. Ejemplo: pintura, fotografía, dibujo, video.
2.3. Artes Plásticas.
2.3.1. Observa y manipula la materia de forma creativa. Ejemplo: escultura, arquitectura, pintura, dibujo, grabado.
2.4. Artes aplicadas.
2.4.1. Tiene un uso practico. Ejemplo: artes decorativas, fotografías, diseños, ilustraciones.
2.5. Artes musicales.
2.5.1. Utilizan primordialmente los sonidos y el silencio, los cuales son percibidos mediante la escucha.
2.6. Artes literarias.
2.6.1. Manipulación de la palabra escrita, esta puede ser leída o escuchada.
2.7. Artes graficas.
2.7.1. Elaboración de todo tipo de elementos visuales, a partir de técnicas de dibujo, grabado y técnicas relacionadas con la imprenta.