Дистанционное обучение (ДО)

1. Основные понятия

1.1. Дистанционное обучение

1.2. Сетевая технология

2. Основные области приминения ДО

2.1. дополнительное образование по интересам

2.2. профессиональначя подготовка

2.3. подготовка школьников по отдельным учебным предметам к сдаче экзаменов экстерном

2.4. подготовка школьников к поступлению в учебные заведения определенного профиля

2.5. профессиональная переподготовка кадров

2.6. повышение квалификации педагогических кадров по определнным специальностям

2.7. организация профильного обучения школьников

3. Принципы ДО

3.1. доступность обучения

3.2. использования большого количества справочной информации в качестве дополнительной

3.3. использование новых форм представления и организации информации, обеспечивающих максимальную степень ее восприятия

3.4. достоверность сертификации знаний

4. Преимущества ДО

4.1. гибкость графика

4.2. нерегламентированный отрезок времени для усвоения дисциплины

4.3. доступность учебных материалов

4.4. социальное равноправие

4.5. дешевле, чем очное обучение

5. Недостатки ДО

5.1. недостаток практических знаний

5.2. не подходит для развития коммуникабельности

5.3. требует большой мотивации у учащихся

5.4. необходим достаточный уровень компьютерной грамотности у учащихся

5.5. проблема идентификации пользователя