ENFOQUE INTERPRETATIVO en CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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ENFOQUE INTERPRETATIVO en CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN por Mind Map: ENFOQUE INTERPRETATIVO en CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

1. Transformación Social y Científica

1.1. Social

1.1.1. Mediante

1.1.1.1. Acciones externas que transforman o la autojenacion del hombre

1.1.1.1.1. es

1.2. Científica

1.2.1. Mediante

1.2.1.1. Un Movimiento significativo, el cual es un movimiento que tiene impacto en el ámbito social o político.

1.2.1.1.1. Se construye entonces en

2. Paradigma interpretativo simbólico

2.1. en

2.1.1. Ciencias Sociales

2.1.1.1. en la

2.1.1.1.1. Educación proporciona una comprensión profunda de la naturaleza de la sociedad y de la forma en que los seres humanos interactuan entre si.

2.1.2. Ciencias Pedagógicas

2.1.2.1. Se caracteriza

2.1.2.1.1. En la era Post-Positivista, por la necesidad de seguir desarrollando nuevas visiones. En la cual había un impacto en las ciencias sociales y en dónde se modifica el Positivismo.

3. Caracterizaciones

3.1. en

3.1.1. El Papel de la Teoría

3.1.1.1. en la

3.1.1.1.1. Teoría Pedagógica

3.1.1.1.2. Teoría Científica en la Educación

3.1.2. La Concepción de la Investigación

3.1.2.1. Investigación Interpretativa

3.1.2.1.1. es

3.1.2.2. Investigación Fenomenológica

3.1.2.2.1. emplea

4. Introducción

4.1. A continuación se abordan temas de educación social y cientifica, en cómo esta nos ayuda a formularnos para mejorar y desarrollarnos socialmente.