1. DERECHOS HUMANOS
1.1. Conocer los derechos humanos
1.1.1. Necesario que los ciudadanos conozcan sus derechos, de lo contrario, no podrán hacerse respetar.
1.2. Defender los derechos humanos
1.2.1. Es preciso saber defender nuestros derechos y hacerlos respetar y así ayudar a personas a respetar sus derechos.
1.3. Promover los derechos humanos
1.3.1. Es imprescindible promover los derechos para que sigan vigentes, es decir, difundir para que otras personas conozcan.
2. SALUD COMO DERECHO
2.1. Es fundamental e irremplazable para el ser humano. Sin discriminaciones.
2.1.1. DIMENSION HUMANA
2.1.1.1. Derechos
2.1.1.1.1. 1. Acceso a la asistencia sanitaria.
2.1.1.1.2. 2. Recibir un buen trato y respeto.
2.1.1.1.3. 3. Respetar la intimidad personal.
2.1.1.1.4. 4. Servicios de salud gratuitos.
2.1.1.1.5. 5. Explicación de la salud.
2.1.1.1.6. 6. Participación en la información de servicios sanitarios.
2.1.1.1.7. 7. Información, educación y prevención de enfermedades.
2.1.1.1.8. 8. Asistencia sanitaria respetando su cultura, costumbres y creencias.
2.1.1.1.9. 9. Conocer los derechos y las responsabilidades.
2.1.2. PILARES QUE DEBE DE CUMPLIR EL ESTADO
2.1.2.1. Respeto
2.1.2.2. Protección
2.1.2.3. Cumplimiento
2.1.3. COMPONENTES
2.1.3.1. Cuatro ejes
2.1.3.1.1. 1. Disponibilidad
2.1.3.1.2. 2. Calidad
2.1.3.1.3. 3. Accesibilidad
2.1.3.1.4. 4. Aceptabilidad
2.1.4. CONDICIONES A NIVEL PERSONAL
2.1.4.1. - Conocimiento de los DDHH
2.1.4.2. - Defensa y respeto de los DDHH
2.1.4.3. - Promover los DDHH
3. OMS
3.1. Ley general de Salud
3.1.1. Es un derecho fundamental de todo ser humano sin distinción de raza, etc
3.2. Derechos de los Indígenas
3.2.1. Promover el desarrollo de políticas de salud nacional e internacional.
3.2.2. Fortalecer los sistemas de información y capacidad de análisis
3.2.3. Gestión de los países para priorizar y atención de la población indígena
3.2.4. Creación de un observatorio sobre salud
3.2.5. Analizar los determinantes de salud
3.2.6. Promoción en la participación indígena en la gestión de los servicios
3.2.7. Favorecen salud y bienestar de los pueblos indígenas
4. CRONOLOGIA DE DERECHOS
4.1. INTERNACIONAL
4.1.1. 1948: Declaracion universal de derechos humanos
4.1.2. 1989: Convenio 169 OIT derechos de los pueblos indigenas
4.1.3. 2007: Declaración de Naciones Unidas sobre los pueblos indigenas
4.1.4. 2016: Declaración de la OEA sobre pueblos indigenas
4.2. NACIONAL
4.2.1. Ley general de salud 26842
4.2.1.1. ARTICULO 2
4.2.1.2. ARTICULO 4
4.2.1.3. ARTICULO 17
4.2.2. Ley de igualdad de oportunidades 28983
4.2.3. Ley de derecho a la consulta previa de pueblos indigenas 29785
4.2.4. 2016: Política sectorial de educación intercultural
4.2.5. 2016: Politica sectorial de salud intercultural
4.2.6. 2005-2016: Norma tecnica de salud para la atención de parto vertical
5. ADECUACION Y PERTINENCIA
5.1. ADECUACIÓN
5.1.1. UNIDIRECCIONAL
5.1.2. BUSCA ADAPTAR EL SERVICIO DE SALUD
5.2. PERTINENCIA
5.2.1. BIDIRECCIONAL
5.2.2. ACUERDO ENTRE CREENCIAS Y ATENCION DE SALUR
6. SEGURIDAD, SALUD Y DERECHOS
6.1. SERVICIO DE SALUD ADECUADO
6.2. CONVENIO Nº 169 OIT
6.2.1. ESTABLECE
6.2.1.1. Autoidentificación como pueblo indígena
6.2.1.2. Integridad de los valores, prácticas e instituciones de los pueblos
6.2.1.3. Propiedad y posesión de tierras,
6.2.1.4. Seguridad social y salud
6.3. GOBIERNOS
6.4. ARTICULO Nº 24
6.4.1. PUEBLOS INDIGENAS
6.4.1.1. Propia medicina tradicional
6.4.1.2. Conservacion
6.4.1.2.1. Plantas medicinales
6.4.1.2.2. Animales
6.4.1.2.3. Minerales
6.4.1.3. Derecho de servicio social y de salud
7. INTERCULTURALIDAD EN SALUD COMO DERECHO
7.1. PERÚ MULTICULTURAL
7.1.1. CULTURAS COEXIXSTENTE ACTUALES
7.1.1.1. aborigen
7.1.1.2. criollo
7.1.1.3. afroperuano
7.1.1.4. asiatico
7.1.1.5. italoperuano
7.1.2. POBLACION INDIGENA
7.1.2.1. 4137754 personas
7.1.2.1.1. Quechua
7.1.2.1.2. Aymara
7.1.2.1.3. Amazónica
7.1.2.2. mas de 55 pueblos indigenas
7.1.2.3. Situación de pobreza
7.1.2.3.1. 21% de adolescentes de15 a 20 años ha sido madre
7.1.3. 48 idiomas se hablan en el Perú
7.1.4. la multiculturalidad es el reconocimiento de diversas culturas y el mantenimiento del respeto mutuo entre estas
7.2. INTERCULTURALIDAD
7.2.1. reconocimiento de las relaciones que hay entre las culturas y que debe darse en el marco de respeto para un enriquecimiento mutuo
7.2.2. Salud
7.2.2.1. reconocimiento y respeto de las diferencias existentes
7.2.2.2. todo es basado en un dialogo intercultural
7.2.3. Modelo educativo intercultural
7.2.3.1. dialogo intercultural
7.2.3.1.1. comunicación e interés mutuo sobre las diferentes culturas que va a conllevar a un enriquecimiento mutuo
8. INTERCULTURALIDAD EN SALUD
8.1. COMUNICACION INTERCULTURAL
8.1.1. Creación cultural
8.1.1.1. Transmite
8.1.1.1.1. Pensamientos
8.1.1.1.2. Sentimientos
8.1.1.1.3. Emociones
8.1.1.2. Mediante
8.1.1.2.1. Símbolos y signos
8.1.1.2.2. Sonidos
8.1.1.2.3. Dialogos
8.2. BARRERAS EN SALUD
8.2.1. Cultural
8.2.1.1. Sin discriminar y respetar a todas las personas.
8.2.2. Geográfica
8.2.2.1. Conocer el entorno.
8.2.3. Económica
8.2.3.1. Promueven el uso de servicios de salud gratuitos.
8.2.4. Lingüística
8.2.4.1. Se considera, el dialogo de la zona.