Apoximaciones económicas a las empresas según diversas teorías

1. Economía clásica

1.1. Es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el libre mercado es la forma natural del funcionamiendo de la economía.

1.1.1. Produce progreso y prosperidad.

1.2. Reorientó el pensamiento economico alejándose del enfoque que se basaba en las preferencias de los gobernantes.

1.3. Su inicio fue en el año 1776, gracias a la obra de Adam Smith: "Una investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones".

1.3.1. Otros economistas que se asocian a la economía clásica:

1.3.1.1. Jean Baptiste-Say, David Ricardo, Francois Quesnay, Thomas Malthus, Frederic Bastiat y John Stuart Mill.

1.4. Su desarrollo se vio marcado por una época donde el capitalismo era el sistema económico dominante.

1.4.1. En esta época la revolución industrial generaba importantes cambios socio-económicos.

1.5. Principios básicos de la economía clásica

1.5.1. El libre mercado dará como resultado una asignación óptima de los recursos.

1.5.2. El gobierno no debe intervenir en el funcionamiento del mercado.

1.5.3. Los precios se ajustan de manera natural al alza o baja.

1.5.4. El mercado del trabajo se encuentra en pleno empleo.

1.5.5. La producción total está determinada por el pleno empleo de los recursos.

1.5.6. La política monetaria es ineficaz

1.5.7. La política fiscal es ineficaz.

1.5.8. El valor de un bien está determinado por la cantidad de trabajo que se utiliza en producirlo.

2. Teoría de agencia

2.1. Es una técnica empresarial por la cual una persona o empresa (el principal) solicita a otra persona (el agente) realizar un determinado trabajo en su nombre.

2.1.1. Ventajas

2.1.1.1. Ayuda a las sociedades a conseguir mejores resultados realizando directamente determinada actividad productiva.

2.1.1.2. Permite a los agentes tomar decisiones en nombre de los propietarios, lo que les ayuda a tomar decisiones informadas sobre el uso de los recursos.

2.2. Para que exista una relación de agencia, el agente debe ser autorizado a suscribir, modificar o cancelar contratos con terceros en nombre del principal.

2.3. La contratación de administradores o gestores que no poseen parte de la propiedad de la empresa. Igualmente, tenemos la subcontratación de servicios.

2.4. Se trata de una medida de representación empresarial con validez legal por la cual se separa la propiedad de la empresa de su control o gestión.

2.4.1. Desventajas

2.4.1.1. El poder de decisión cambia de mano y esto da lugar a importantes diferencias de criterio empresarial y a la aparición de intereses no comunes.

2.4.1.2. El incumplimiento de los objetivos puede suponer multas, sanciones y otros muchos costes relacionados.

3. Costo de transacción

3.1. Son los costos en los que se incurre para poder llevar a cabo una transacción de mercado.

3.2. Fue desarrollado por primera vez por el Premio Nobel Ronald Coase, quien se preguntó por qué existen las empresas.

3.2.1. Tipos de costos de transacción

3.2.1.1. Costes de búsqueda: Los costos asociados a encontrar a los proveedores del bien o servicio que necesitamos.

3.2.1.1.1. Investigar su idoneidad, confiabilidad, disponibilidad y precios.

3.2.1.2. Costes de contratación: Son los costos de negociar y redactar los contratos.

3.2.1.2.1. Son los que se incluyen los costos de verificar el cumplimiento de lo acordado.

3.2.1.3. Costes de coordinación: Es el coste de organizar y coordinar los distintos insumos o procesos que se requieren para obtener el bien o servicio deseado.

3.2.1.3.1. Dentro de estos costos se encuentran los costos de comunicación, transporte, etc.

3.3. De acuerdo con Case, los costos de transacción son los costos asociados a utilizar el mecanismo de precios de mercado y las empresas se crean con el fin de reducir dichos costos.

3.4. Relación entre los costos de transacción y el tamaño de las empresas:

3.4.1. De acuerdo con Coase, la empresa y el mercado son medios alternativos de organización económica.

3.4.1.1. En el mercado, se transan bienes y servicios de manera descentralizada.

3.4.1.2. En el caso de la empresa en cambio, se determina internamente cuáles transacciones se llevan a cabo y se establece un sistema de organización jerárquica.

3.4.1.3. Ejemplo, un diseñador puede vender sus servicios de manera independiente en el mercado o bien puede formar parte de la plantilla de una empresa, dedicándose exclusivamente a ella.

4. Teoría económica

4.1. Es el conjunto de hipótesis, de modelos que tratan de explicar en teoría los sucesos que ocurren en la economía real.

4.1.1. Teoría Microeconomía

4.1.1.1. Creada para dar respuesta a situaciones de magnitud global.

4.1.1.2. Trata de modelizar la interacción que produce la economía y todos los agentes individuales como consumidores, empresas, trabajadores, inversores.

4.2. Analiza la interacción que se produce entre los distintos agentes económico y el comportamiento de las variables económicas en relación con estos.

4.3. Nace con las escuelas de pensamiento económico, donde una serie de investigadores trataban de modelizar el comportamiento de la economía y la influencia de los agentes en esta.

4.3.1. Principales escuelas de pensamientos económicos y teorías

4.3.1.1. Escuela de Salamanca: encabezada por Francisco de Vitoria.

4.3.1.1.1. Aportaba una visión sobre los problemas morales que acontecían a la sociedad, nunca vistos hasta entonces.

4.3.1.2. Escuela mercantilistas: Encabezada por Jean Colbert, así como Thomas Mun.

4.3.1.2.1. Centraba sus estudios en la riqueza de los factores de producción, la mano de obra, recursos naturales y el capital.

4.3.1.3. Escuela fisiócrata: por François Quesnay, sus estudios se basaban en la oposición al mercantilismo mediante la aplicación de la ley natural.

4.3.1.3.1. Una escuela muy relacionada con el liberalismo, empoderando el concepto “Laissez Faire”.

4.3.1.4. Escuela clásica: encabezada por los padres del capitalismo Adam Smith, Thomas Malthus y David Ricardo. Ampliaron las hipótesis de la escuela fisiócrata de Quesnay

4.3.1.4.1. Potenciaron aún más el concepto “Laissez Faire”, aportando su validez con la influencia de las leyes de libre mercado y de oferta y demanda.

4.3.1.5. Escuela Marxista: por Karl Max. esta escuela nace como respuesta a la influencia liberal generada por los padres del capitalismo.

4.3.1.5.1. El mayor aporte de esta escuela, entre otros, se encuentra en la teoría del valor-trabajo, diseñada por Marx.

4.3.1.6. Escuela Marginalista: por William Stanley Jevons, León Walras y Alfred Marshall.

4.3.1.6.1. Centra sus estudios en el desarrollo de la teoría microeconómica.

4.3.1.7. Escuela Keynesiana: fue iniciada por el economista británico John Maynard Keynes.

4.3.1.7.1. Esta escuela trató de aportar nuevos puntos de vista para la macroeconomía, seleccionando hipótesis de la escuela marginalista.

4.3.1.8. Escuela Austriaca: iniciada por el economista Ludwig Von Mises. Aportó el uso de métodos lógicos deductivos, así como la introspección.

4.3.1.8.1. Así surge lo que se conoce como “individualismo metodológico”.

4.3.1.9. Escuela neoclásica: Constituye una hipótesis mediante aportes de la escuela marginalista y la escuela clásica.

4.3.1.9.1. Es una escuela puesta en duda, algunos investigadores aluden a que realmente tan solo es una síntesis de escuelas pasadas y de la que forman parte varios economistas.

4.3.1.10. Escuela Monetarista: iniciada por el "Chicago Boy" Milton Friedman.

4.3.1.10.1. Debe su nombre a que esta escuela se ocupó del estudio de los efectos del dinero sobre la economía en general.

4.4. Se centraban en temas como la moneda, el comercio global, la producción de bienes, así como la gestión de recursos en un entorno limitado.

4.4.1. Teoría Macroeconomía

4.4.1.1. Trata de dar respuesta a situaciones de una magnitud más reducida.

4.4.1.2. Analiza la interacción que se produce en los indicadores globales de la economía, como el PIB, el desempleo, el tipo de cambio, balanza de pagos.