Estrategias de articulación en las áreas Curriculares

1. Las articulaciones de las areas curriculares deben ser:

1.1. Equilibrada:

1.2. Continua y Progresiva:

1.3. Significativa:

1.4. Autentica:

2. Multidisciplinar implica la combinación de múltiples disciplinas o campos de conocimiento dentro de un mismo contexto educativo, pero sin necesariamente buscar una integración profunda entre ellas.

2.1. Entre las estrategias de planificacion desarrolladas podemos articular las siguientes: Eje Tematico, Unidad de aprendizaje, proyecto participativo de aula.

3. Transdisciplinar va un paso más allá de la intradisciplinariedad al trascender los límites tradicionales de las disciplinas académicas. Se centra en la integración de múltiples áreas del conocimiento, incluyendo no solo las disciplinas académicas tradicionales, sino también aspectos culturales, sociales y prácticos.

3.1. Entre las estrategias de planificacion desarrolladas podemos articular las siguientes: Proyecto de Investigacion, proyecto participativo de aula.

4. Intradisciplinar es una estrategia que busca integrar diferentes áreas dentro de una misma disciplina

4.1. Entre las estrategias de planificacion desarrolladas podemos articular las siguientes: Eje Tematico, Unidad de aprendizaje, proyecto participativo de Aula.

5. Interdisciplinar implica la integración de múltiples disciplinas dentro de un marco común de estudio, con el objetivo de abordar problemas complejos desde diversas perspectivas y generar un entendimiento más completo y holístico.

5.1. Entre las estrategias de planificacion desarrolladas podemos articular las siguientes: Eje Tematico, Unidad de aprendizaje, proyecto participativo de aula, proyecto de investigacion.