Comunidades, redes sociales y la computación social, en el ámbito de los estudios sociales

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Comunidades, redes sociales y la computación social, en el ámbito de los estudios sociales por Mind Map: Comunidades, redes sociales y la computación social, en el ámbito de los estudios sociales

1. TEORÍAS

1.1. Constructivismo

1.1.1. Interactividad

1.2. Comunidades de práctica

1.2.1. Perspectivas

1.3. Cognición situada y distribuida

1.3.1. Repertorios

2. Conceptos base

2.1. Red Social

2.1.1. Individuos

2.1.2. Grupos

2.1.3. Organizaciones

2.1.4. Sociedades

2.2. Comunidad

2.2.1. Pertenencia

2.2.2. Interrelación

2.2.3. Cultura común

2.3. Tipos de comunidades

2.3.1. Comunidades geográficas

2.3.1.1. Territorio físico en común

2.3.2. Comunidades de interés

2.3.2.1. Temas u objetivo común

2.3.3. Organizaciones comunitarias

2.3.3.1. Redes y asociaciones de distinto tipo

3. Antecedentes

3.1. Interdependencia y estructura (Sherif & Sherif, y Lewin)

3.2. Identidad, interdependencia y estructura social (Turner)

3.3. Comunidad / Gemeinschaft (Durkheim & Tönnies)

4. Computación social

4.1. Análisis de redes sociales

4.1.1. Según su tamaño

4.1.1.1. Nivel de relaciones diádicas

4.1.1.1.1. Direccionalidad

4.1.1.1.2. Simetría / Asimetría

4.1.1.1.3. Relaciones multiplex

4.1.1.1.4. Flujos

4.1.1.1.5. Similitudes

4.1.1.1.6. Relaciones sociales

4.1.1.1.7. Interacciones

4.1.1.1.8. Flujos

4.1.1.2. Nivel de relaciones triádicas

4.1.1.2.1. Cohesión

4.1.1.2.2. Equivalencia

4.1.1.3. Nivel de actores o nodos

4.1.1.4. Nivel de la red

4.1.2. Desde la investigación social

4.1.2.1. Egocéntricas

4.1.2.2. Sociocéntricas

4.1.2.3. Sistemas abiertos

4.2. Computación social y las comunidades

4.2.1. Comunidades como un tipo de red social

4.2.1.1. Interés común

4.2.1.2. Ámbito de acción colectiva

4.2.1.3. Estructura superpuesta y anidada

4.2.1.4. Propósito compartido

4.2.2. Detección de comunidades

4.2.2.1. Métodos de identificación

4.2.2.1.1. Centralidad de algún nodo

4.2.2.1.2. Densidad de nodos

4.2.2.1.3. Basados en la red

4.2.2.1.4. Basados en la jerarquía

5. Servicios / Sitios de redes sociales (SRS)

5.1. Tipos

5.1.1. Estrictas

5.1.1.1. SRS Horizontales

5.1.1.1.1. Facebook, Twiter, MySpace, etc.

5.1.1.2. SRS Verticales

5.1.1.2.1. Aulas virtuales

5.1.2. Con características de red social

5.1.2.1. Se hace foco en la relación entre objetos, más que entre las personas (videos, fotos, etc.)

5.2. Características principales

5.2.1. Comunicación entre usuarios

5.2.2. Publicación de contenidos

5.2.3. Programación de eventos

5.2.4. Vinculación a grupos de interés

5.2.5. Acceso a aplicaciones varias

5.3. Beneficios en lo pedagógico

5.3.1. Arquitectura de la participación

5.3.1.1. Soporte al aprendizaje social

5.3.1.2. Brindan autonomía al estudiante

5.3.1.3. Soporte de comunidades virtuales de práctica

5.3.1.4. Soporte virtual para la comunidad educativa

5.3.1.5. Ambientes atractivos para la participación

5.3.1.6. Favorecen la producción colectiva