1. Trascendencia de la Evolución de la Administración
1.1. Aportes de:
1.1.1. Europa, Asía Menor y zonas del Mediterráneo
1.1.1.1. Manejo de Negocios y Comercio
1.1.2. Asía Menor y los judíos
1.1.2.1. Formas Capitalistas
1.1.3. Los Griegos
1.1.3.1. Disciplina militar estricta
1.1.4. Antigua China
1.1.4.1. Invención de la escritura
1.1.5. La Antigua Mesopotamia
1.1.5.1. Sumerios, escritura cuneiforme
1.1.5.2. Babilónicos, Código de Hammurabi
1.1.6. Antiguo Egipto
1.1.6.1. Uso de Proyecciones y Planeación
1.1.7. Antigua Grecia
1.1.7.1. Íliada y la Odisea
1.1.8. Antigua Roma
1.1.8.1. Derecho Romano
1.2. PENSADORES DE LA ADMINISTRACIÓN:
1.2.1. Sócrates
1.2.1.1. Método inductivo
1.2.2. Platón
1.2.2.1. Doctrina en forma de dialogos
1.2.3. Aristoteles
1.2.3.1. Autoridad del Estado: Legislativo, ejecutivo y judicial
1.3. Aportes en la Edad Media:
1.3.1. Feudalismo
1.3.1.1. Control de producción
1.3.2. Iglesia Católica
1.3.2.1. División lineal - funcional
1.4. Aportes del Tiempo Comtemporáneo
1.4.1. Mercantilismo Comtemporáneo
1.4.2. Liberalismo Comtemporáneo
1.4.3. Los Cameralistas
1.4.3.1. Administración Pública
1.4.4. Socialismo
1.4.4.1. Desarrollismo Democrático Regional
1.4.4.2. Economís de Equivalencias
1.4.4.3. Democracia Participativa
2. Enfoques y Aportes a la Administración
2.1. Administración del Tiempo Moderno
2.1.1. 1ra Revolución Industrial
2.1.1.1. Desarrollo de maquinas a vapor
2.1.2. 2da Recolución Industrial
2.1.2.1. Producción en línea de ensamblaje
2.1.3. 3ra Revolución Industrial
2.1.3.1. Automatizacion parcial de procesos
2.1.4. 4ra Revolución Industrial
2.1.4.1. Aplicación de tecnologías de información
2.2. Escuelas Administrativas
2.2.1. Escuela Científica
2.2.1.1. Frederick Taylor
2.2.1.1.1. Estandarización
2.2.1.1.2. Limite de tiempos
2.2.1.1.3. Primero el obrero
2.2.1.1.4. División de tareas
2.2.2. Escuela Clásica
2.2.2.1. Henry Fayol
2.2.2.1.1. Universalidad en la Administración
2.2.2.1.2. Proceso Administrativo
2.2.2.1.3. Areás Funcionales
2.2.2.1.4. Niveles Gerenciales
2.2.3. Escuela de Relaciones Humanas
2.2.3.1. Elton Mayo
2.2.3.1.1. Se respesta los aspectos éticos del empleado
2.2.3.1.2. Psicologia en la administración
2.2.3.1.3. Motivación y participación del trabajador
2.2.4. Escuela de Medición Cuantitativa
2.2.4.1. Aspectos Cuatitativos
2.2.4.2. Analisis de problemas empresariales
2.2.4.3. Métodos Estadísticos
2.2.5. Escuela Estructuralista
2.2.5.1. Estructuras Organizacionales
2.2.5.2. Equilibra los recursos de la empresa
2.2.5.3. Estímulos mateiales y sociales
2.2.6. Escuela del Sistema Social (Burocracia)
2.2.6.1. Relaciones Interculturales
2.2.6.2. Dirreción del personal
2.2.6.3. Sociedad cientificamente desallorrada
2.3. Habilidades del Administrador Profesional
2.3.1. Habilidad Técnica
2.3.1.1. Conocimientos y destrezas en actividades
2.3.2. Habilidad Humana
2.3.2.1. Capacidad de trabajar con individuos
2.3.3. Habilidad de Conceptualización
2.3.3.1. Capacidad para recibir el panorama general
2.3.4. Habilidad de Diseño
2.3.4.1. Capacidad de resolver problemas en beneficio de la empresa
2.4. Roles Informativos
2.4.1. Rol de Vigilancia
2.4.1.1. Implica buscar, recibir y seleccionar información
2.4.2. Rol de Propagador
2.4.2.1. Compartir información con los subordinados y otros miembros
2.4.3. Rol de Vocero
2.4.3.1. Dar a conocer información a otros, especialmente a personas ajenas a la empresa