1. Contexto histórico
1.1. Siglo XIX
1.1.1. Surgimiento de la psicología social como disciplina independiente, influenciada por el positivismo, la utilitarista y la teoría de la evolución.
1.1.2. Primeros estudios sobre la mente grupal, la influencia social y los procesos de socialización.
1.2. Siglo XX
1.2.1. Consolidación de la psicología social como ciencia experimental, con el uso de métodos cuantitativos y el desarrollo de teorías explicativas.
1.2.2. Auge de la psicología social cognitiva, que estudia los procesos mentales que median la interacción social.
1.2.3. Aparición de la psicología social crítica, que analiza las relaciones de poder y las desigualdades sociales desde una perspectiva crítica.
1.3. Siglo XXI
1.3.1. Globalización de la psicología social, con un creciente intercambio de ideas y metodologías entre diferentes culturas.
1.3.2. Enfoque en la psicología social aplicada, con el desarrollo de intervenciones para abordar problemas sociales.
2. Máximos representante
2.1. Wilhelm Wundt: considerado el padrede la psicología experimental, sentó las bases para el estudio científico de la mente y el comportamiento.
2.1.1. William James: pionero de la psicología funcionalista, enfatizó la importancia de la mente y el comportamiento en la adaptación al entorno.
2.1.1.1. George Herbert Mead: fundador del interaccionismo simbólico, destacó el papel del lenguaje y la interacción social en la construcción de la realidad individual.
2.1.1.1.1. Kurt Lewin: considerado el "padre de la psicología social moderna", estudió la dinámica grupal, el liderazgo y la resolución de conflictos.
3. Principales aportes teóricos
3.1. Teoría de la atribución: explica cómo las personas intentan comprender las causas del comportamiento propio y ajeno.
3.1.1. Teoría de la disonancia cognitiva: describe el malestar que experimentamos cuando mantenemos ideas o creencias contradictorias
3.1.1.1. Teoría de la persuasión: analiza los factores que influyen en el cambio de actitudes y creencias.
3.1.1.1.1. Teoría de la identidad social: explica cómo la pertenencia a grupos sociales influye en la autoestima y el comportamiento individual.