1. Básicos o Simples
1.1. Sensación
1.1.1. el impacto de los estímulos externos e internos en los receptores sensoriales,es la 1ra etapa de reconocimiento del cerebro.
1.2. Percepción
1.2.1. Es la interpretación de la información del ambiente (estimulo).
1.3. Atención y concentración
1.3.1. capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los proceso mentales.
1.3.2. Atención focalizada. Implica resistencia a la distracción y determinación del momento en que se separa la información relevante de la irrelevante. Atención sostenida. Mantener atención focalizada o dividida durante largos periodos de tiempo, sin caída de ella con el fin de reaccionar ante estímulos pequeños e infrecuentes. Atención alterna. Cambiar de una a otra tarea sin confundirse. Atención selectiva. Anular distractores irrelevantes manteniendo la concentración en el estimulo relevante. Atención dividida. Atender a más de un estimulo sin perdida en la ejecución.
1.4. Memoria
1.4.1. Se define como el proceso por medio del cual la información se codifica, almacena y se recupera
1.4.1.1. Reconocimiento Recuerdo Memoria eidetica Memoria mecanica Memoria de significado
2. Cognición = Conocer = “captar o tener la idea de una cosa, saber su naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales”.
3. Superiores o Complejos
3.1. Pensamiento
3.1.1. El conocimiento o aprehensión intelectual o cognición en sentido estricto y que permite la conceptualización, el reconocimiento de relaciones y la captación de significados.
3.2. Lenguaje
3.2.1. El lenguaje y el pensamiento cumplen un rol central en el funcionamiento cognitivo. El término se utiliza tanto para referirse a la facultad o capacidad del ser humano de comunicarse y de representar la realidad mediante signos, como a los sistemas de signos en sí, que sirven tales propósitos.
3.3. Inteligencia
3.3.1. “constituye un constructo de medición que pretende cuantificar capacidades intelectuales como razonamiento, resolución de problemas, comprensión verbal y la captación funcional de conceptos”