1. How to use this template
2. CAUSAS
2.1. Neurológicas
2.1.1. Anomalías en el desarrollo del lóbulo prefrontal
2.2. Genéticas
2.2.1. Predisposición hereditaria
2.3. Lesiones cerebrales
2.3.1. Daños por traumas o enfermedades
3. CONSECUENCIAS
3.1. Académicas
3.1.1. Dificultades en el aprendizaje y el rendimiento académico
3.2. Sociales
3.2.1. Problemas en las interacciones sociales
3.3. Emocionales
3.3.1. Ansiedad, depresión, problemas de conducta
4. FACTORES INTERVINIENTES
4.1. Biológicos
4.1.1. Genética
4.1.1.1. Herencia familiar de déficit cognitivo
4.1.2. Desarrollo Neurológico
4.1.2.1. Maduración del lóbulo prefrontal
4.1.3. Neurotransmisores
4.1.3.1. Desequilibrios químicos en el cerebro
4.2. Ambientales
4.2.1. Estímulos
4.2.1.1. Nivel de estimulación cognitiva en el entorno
4.2.2. Educación
4.2.2.1. Calidad y tipo de educación recibida
4.2.3. Estrés y traumas
4.2.3.1. Experiencias estresantes o traumáticas
5. PSICOLÓGICOS
5.1. Motivación
5.1.1. Nivel de interés y esfuerzo en las tareas
5.1.2. Autoestima
5.1.2.1. Percepción de las propias capacidades
5.1.3. Estrategias de afrontamiento
5.1.3.1. Métodos utilizados para manejar el estrés
6. Tipos de funciones ejecutivas
6.1. Control inhibitorio
6.1.1. Comportamiento impulsivo o hiperactivo
6.1.1.1. Problemas para esperar turnos o seguir reglas
6.1.1.1.1. TRATAMIENTO
6.2. Memoria de trabajo
6.2.1. Dificultad para seguir instrucciones
6.2.1.1. Problemas para cálculos mentales
6.2.1.1.1. Dificultad para recordar y aplicar información relevante
6.3. Flexibilidad cognitiva
6.3.1. Rigidez mental y dificultad para adaptarse a cambios
6.3.1.1. Dificultad para ver las cosas desde diferentes perspectivas
6.3.1.1.1. TRATAMIENTO
6.4. Planeación y organización
6.4.1. Dificultad para planificar tareas y proyectos
6.4.1.1. Incapacidad para priorizar tareas
6.4.1.1.1. TRATAMIENTO
6.5. Atención
6.5.1. Problemas de concentración
6.5.1.1. Falta de autocontrol
6.5.1.1.1. TRATAMIENTO