
1. Principios
1.1. Relevancia
1.1.1. Abordar necesidades y desafíos del contexto educativo y ser pertinente para los destinatarios
1.2. Eficacia
1.2.1. alcanzar los objetivos propuestos y demostrar resultados tangibles en el desarrollo de los estudiantes
1.3. Eficiencia
1.3.1. Optimizar los recursos, asegurando que los beneficios superen los costos
1.4. Impacto
1.4.1. Tener un efecto significativo y positivo en los estudiantes y el sistema educativo en general
1.5. Sostenibilidad
1.5.1. ser viable a largo plazo, mantener sus beneficios incluso después de finalizar el financiamiento.
1.6. Innovación
1.6.1. introducir enfoques nuevos y creativos que mejoren la enseñanza y el aprendizaje
1.7. Equidad e Inclusión
1.7.1. Garantizar que todos los estudiantes, tengan acceso y puedan beneficiarse del proyecto.
1.8. Participación y Colaboración
1.8.1. Involucrar a todos los actores relevantes en el diseño, implementación y evaluación del proyecto
1.9. Flexibilidad y Adaptabilidad
1.9.1. El proyecto debe ser capaz de adaptarse a diferentes contextos y necesidades
1.10. Transparencia y Rendición de Cuentas
1.10.1. Mantener procesos claros, con informes sobre el progreso y uso de recursos
1.11. Medición y Evaluación Continua
1.11.1. Evaluar el progreso y el impacto, utilizando los datos recopilados para mejorar continuamente
1.12. Escalabilidad y Replicabilidad
1.12.1. Tener el potencial de ser ampliado y adaptado a otros contextos y entornos educativos con éxito similar
2. Normas
2.1. Claridad y Pertinencia de los Objetivos
2.1.1. Los objetivos del proyecto deben ser claros, específicos y directamente relacionados con las necesidades y desafíos educativos
2.2. Innovación y Creatividad
2.2.1. Incluir métodos novedosos y creativos que mejoren el proceso de E-A y superen los modelos tradicionales
2.3. Viabilidad y Sostenibilidad
2.3.1. Ser práctico y realizable dentro de los recursos disponibles, tener un plan para su continuidad a largo plazo
2.4. Impacto y Resultados Esperados
2.4.1. Define los impactos esperados en términos de mejoras en el aprendizaje y beneficios para la comunidad educativa
2.5. Participación y Colaboración
2.5.1. Implicación activa de todos los actores involucrados en todas las fases del proyecto
2.6. Flexibilidad y Adaptabilidad
2.6.1. Ser capaz de ajustarse a cambios imprevistos y adaptarse a diferentes contextos y necesidades
2.7. Equidad e Inclusión
2.7.1. Garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias, tengan acceso y puedan beneficiarse del mismo
2.8. Evaluación Continua y Retroalimentación
2.8.1. Implementar mecanismos de evaluación regular para monitorear el progreso y obtener retroalimentación constante, utilizando esta información para realizar mejoras continuas
2.9. Uso Eficiente de Recursos
2.9.1. Optimizar el uso de los recursos disponibles para maximizar los beneficios y garantizar la sostenibilidad del proyecto
2.10. Documentación y Transparencia
2.10.1. Mantener una documentación detallada y accesible sobre el desarrollo del proyecto y asegurar la transparencia en la toma de decisiones y el uso de recursos
2.11. Escalabilidad y Replicabilidad
2.11.1. Tener el potencial de ser ampliado y adaptado a otros contextos y entornos educativos con resultados similares
2.12. Orientación al Aprendizaje y Desarrollo Integral
2.12.1. Centrarse en el desarrollo integral del estudiante, promoviendo no solo el aprendizaje académico, sino también el crecimiento personal, social y emocional