1. Es imposible no comunicar
1.1. La cultura como comunicación
1.1.1. si todo lo que vemos a nuestro alrededor se considera como signos a ser decodificados entonces se podría considerar que vivimos en un vasto sistema de códigos de comunicación , ya sea que estemos en:
1.1.1.1. nuestro barrio
1.1.1.2. iglesia
1.1.1.3. transporte publico
1.1.1.4. universidad
1.1.1.5. en nuestra sociedad y cultura
1.2. La comunicación transcultural
1.2.1. se da cuando cada cultura tiene sus propios códigos de comunicación y se volvería complicado la comunicación entre diferentes culturas ,llegando haber confusiones malas interpretaciones por el desconocimientos de esos códigos que pertenecen a cada cultura .
1.3. La metacomunicación
1.3.1. es la capacidad de lograr transmitir un mensaje que sea decodificado de manera adecuada y sino reforzar el mismo hasta que sea entendido.
2. ¿Qué significa esto?
2.1. Codigos analogicos y codigos digitales
2.1.1. los codigos analogicos vienen a ser cuyos signos se parecen a los objetos referentes como:
2.1.1.1. dibujos de animales
2.1.1.2. palabras imitativas de los sonidos de la naturaleza
2.1.1.3. reproducciones de las acciones naturales
2.2. Los tipos de significado
2.2.1. los signos son como las personas , tienen significados diferentes según el contexto en el que se encuentra
2.2.1.1. significado contextual
2.2.1.1.1. esto también de la misma manera el significado de una parte de una figura o fotografía es independiente del contexto que lo rodea.
2.2.1.2. significado referencial
2.2.1.2.1. es cuando el significado depende solamente de la relacion entre el signo y su concepto referente , este es el significado que aparece en los diccionarios.
2.2.1.3. significado gramatical
2.2.1.3.1. es cuando la palabra varia su significado según su posición en la frase.
2.2.1.4. significado emotivo
2.2.1.4.1. se refiere a los tipos y grados de reacción emocional provocada por las expresiones del lenguaje y otros códigos
2.2.1.5. significado denotativo
2.2.1.5.1. aparece cuando un signo indica directamente un objeto referente a sus cualidades.
2.2.1.6. significado connotativo
2.2.1.6.1. son las interpretaciones subjetivas o personales que pueden derivarse del signo.
2.3. El poder de la connotacion
2.3.1. en esta capacidad de los signos humanos de connotar , esto es, de ampliar y enriquecer el significado referencial de los signos .
2.4. Lenguaje y clase social
2.4.1. organizacion del discurso
2.4.2. clasificación y relacion
2.4.3. abstracciones
2.4.4. uso del tiempo
2.5. La manipulación del lenguaje
2.5.1. la imposición de un nuevo lenguaje
2.5.2. la censura
2.5.3. la imposicion de nuevos significados
2.5.4. para forjar mensajes persuasivos
2.5.5. una técnica de manipulación del lenguaje
2.5.6. el lavaje cerebral
2.6. La reconstruccion de la realidad
2.6.1. existe dos realidades bastantes diferentes
2.6.1.1. realidad objetiva
2.6.1.2. realidad reconstruida por el discurso de la comunicación
2.7. La lectura critica
2.7.1. es una resistencia a la manipulación que hay muchas veces en los medios.
3. El poder de la comunicación y la comunicación del poder
3.1. El poder de la comunicacion
3.1.1. el aprovechamiento optimo del poder de la comunicación para la expresión la relacion y la participación , dentro de la transformación social .
3.2. La comunicación del poder
3.2.1. comunicación dirigida
3.2.1.1. consiste en la imposición de ciertos contenidos la obligatoriedad de ciertos significados
3.2.2. comunicación limitada
3.2.2.1. envuelve cualquier medida para que ciertos sectores sociales no puedan tener acceso al poder de la comunicación
3.2.3. comunicación coaccionada
3.2.3.1. los esfuerzos realizados por grupos privados o gubernamentales para estructurar y limitar la comunicación publica con la finalidad de que prevalezcan sus intereses, se manifiestan de muchas maneras.
3.3. comunicación alternativa
3.3.1. esta comunicación procura cumplir propósitos con instalaciones baratas, al alcance de las organizaciones sociales que los patrocinan
4. Comunicación y Socialización
4.1. la comunicación es muy importante para el ser humano ya que gracias ella el hombre entra y aprende su cultura y hace miembro de esa sociedad donde nació.
5. El acto de comunicar
6. :four_leaf_clover: El Medio Ambiente de la Comunicación
6.1. Los medios en nuestras vidas
6.1.1. :computer: :tv: :radio: un estudio de como los medios de comunicación , como radio, tv , revistas, periódicos de alguna manera influyen en nuestras vidas y que son partes nuestra vida y como a veces influyen en nuestro comportamientos.
6.2. Vencer el tiempo y la distancia
6.2.1. como a través del tiempo la comunicación fue evolucionando y las formas en que ya prácticamente la distancia no es impedimento para comunicarnos entre personas que estén a distancia muy lejana.
6.3. Los medios de comunicacion
6.3.1. :camera: los medios de comunicación también se desarrollaron llegando a la invención de la fotografía la cual tuvo un gran impacto sobre el desarrollo sobre la comunicación visual creando otros medios de comunicación como:
6.3.1.1. :movie_camera: el cine
6.3.1.2. :telephone: :iphone: :tv: :camera: los medios electronicos
6.3.1.2.1. el telegrafo
6.3.1.2.2. :telephone_receiver: el telefono
6.3.1.2.3. :radio: la radio
6.3.1.2.4. :tv: la television
6.3.1.2.5. :satellite: finalmente los satélites
6.4. La industria de la comunicacion
6.4.1. para explotar comercialmente y mercadológicas se crean empresas
6.4.1.1. periodísticas
6.4.1.2. editoras
6.4.1.3. radioemisoras
6.4.1.4. teledifusoras
6.4.2. por la practica profesional e investigación y la competencia , se mejoraron las:
6.4.2.1. las redacciones de noticias y articulos
6.4.2.2. elaboración de programas de Tv y radio
6.4.2.3. preparación de anuncios publicitarios
6.4.2.4. producción de películas
6.4.2.5. videocasettes