Procesos de la investigación científica

1. Selección sesgada

2. Marco de referencia de la investigación

2.1. Marco filosófico-antropológico

2.1.1. En el campo específico de las ciencias económicas y administrativas

2.1.2. Las suposiciones respecto al ser humano son fundamentales ya que éstas han determinado la actitud que los gobernantes y directivos empresariales

2.1.3. ¿Cómo elaborar el marco filosófico-antropológico de una investigación que se va a realizar?

2.2. Marco teórico

2.2.1. Definición

2.2.2. Funciones del marco teórico

2.2.3. Elaboración del marco teórico

3. Tipos de investigación

3.1. Investigación historica

3.1.1. Definida, organizada y traducida en términos de unidades cronológicas y temporales.

3.1.2. Se aplica no sólo a la historia como disciplina

3.1.2.1. Tambien a toda área del conocimiento de hechos pasados

3.2. Investigación documental

3.2.1. Análisis de la información escrita sobre un determinado tema

3.2.2. Su propósito es establecer relaciones

3.3. Investigación descriptiva

3.3.1. Seleccionar las características fundamentales del objeto de estudio

3.3.2. Descripción detallada de las partes, categorías o clases de ese objeto

3.4. Investigación correacional

3.4.1. Examina la relación entre variables o resultados de variables

3.4.2. En ningún momento explica que una sea la causa de la otra

3.5. Investigación explicativa o casual

3.5.1. Nivel básico de la invetigación científica

3.5.2. Analizan causas y efectos de la relación entre variables.

4. Hipotesis de la investigación

4.1. Formulación de la hipótesis

4.2. Concepto de hipótesis

4.3. Función de las hipótesis

4.4. Clases de hipótesis

4.5. Procedimiento para verificar hipótesis

4.6. Hipotesis y variables

4.7. Tipos de variables

4.7.1. Independiente

4.7.1.1. Relación de variables

4.7.2. Dependiente

4.7.2.1. Variable independiente

4.7.3. Interviniente

4.7.3.1. La interrelación de las variables independiente y dependiente.

4.8. Las principales variables que se controlan

4.8.1. Condiciones ambientales

4.8.2. Experiencia de los sujetos (población o muestra) del estudio

4.8.3. Homogeneidad en las características de la población objeto del estudio

5. Diseños experimentales verdaderos

6. Diseño experimental de la investigación

6.1. Definición

6.1.1. Diseños experimentales

6.1.1.1. Diseños cuasiexperimentales

6.1.1.2. Diseños preexperimentales

6.1.2. Validez de los experimentos

6.1.2.1. Validez interna

6.1.2.1.1. Amenazas contra la validez interna

6.1.2.2. Validez externa

6.1.2.2.1. Amenazas contra la validez externa

6.1.2.2.2. Interferencia de múltiples tratamientos

6.1.2.2.3. Grado de representatividad de la muestra o población

6.1.2.2.4. Efectos del experimentador

6.1.2.2.5. Efecto Hawthorne

6.1.2.2.6. Efecto por la novedad y las interrupciones cotidianas

6.1.2.2.7. Efecto por sensibilización de pretest o postest

6.1.2.3. Control de validez

6.1.2.3.1. Control de la variable independiente

6.1.2.3.2. Control de variables extrañas

6.1.2.4. Notación convencional de los experimentos

6.1.2.4.1. Para el estudio de los experimentos se utiliza un sistema estándar de notación: X : acción realizada sobre la población objeto del estudio O : se emplea para indicar la medición de la variable dependiente. R : se utiliza para indicar la asignación aleatoria de las unidades de prueba a los grupos en el experimento. G : indica el grupo objeto del estudio. GE : grupo experimental. GC : grupo control.