1. Importancia de recursos
1.1. Se desarrolla la motivación, expresión, creatividad, disciplina, habilidad social y atención en los estudiantes.
2. Aporte del recurso
2.1. Hacer marionetas de personas animadas con profesiones u oficios sin esteriotipos, por ejemplo, una mujer policía o bombero, un hombre amo de casa. De esta manera vamos a romper esteriotipos desde una edad temprana.
3. Recursos literarios
3.1. Concepto
3.1.1. Herramienta que se utiliza para que los textos sean expresivos.
3.2. Características
3.2.1. Creatividad,expresividad, sonoridad, imaginación, claridad.
3.3. Ejemplos
3.3.1. Metáfora, símil, hipérbole y prosopopeya.
4. Elementos musicales
4.1. Concepto
4.1.1. Son para entender y analizar cómo se estructura la música en sus diferentes formas y estilos.
4.2. Características
4.2.1. Melodía, armonía, ritmo, dinámica, timbre.
4.3. Ejemplos
4.3.1. Rítmico: Aplaudir todos juntos al mismo tiempo. Sonoro: Utilizar maracas. Música: Cantar.
5. Técnicas didácticas
5.1. Concepto
5.1.1. Son estrategias para facilitar la comprensión.
5.2. Tipos
5.2.1. Expositivas, participativa, demostrativa, colaborativa e Inductiva.
5.3. Ejemplos
5.3.1. 1- Nuevos conceptos, de manera organizada. 2- Técnicas para promover el intercambio de ideas. 3- Enseñar habilidades paso a paso. 4- los estudiantes colaboran, promoviendo habilidades sociales. 5- los estudiantes construyan su propio entendimiento y apliquen el conocimiento.