Recursos Literarios, Elementos Musicales y Técnicas Didácticas en la Literatura Infantil

1. Técnicas Didácticas

1.1. Narración

1.1.1. Concepto: Relato de hechos reales o ficticios.

1.1.2. Descripción: Desarrollar habilidades de escucha y comprensión.

1.2. Lectura en Voz Alta

1.2.1. Concepto: Lectura de un texto en voz alta.

1.2.2. Descripción: Fomenta la escucha activa y la pronunciación.

1.3. Juego de Roles

1.3.1. Concepto: Representación de personajes por parte de los niños.

1.3.2. Descripción: Estimula la creatividad y la empatía.

1.4. Dramatización

1.4.1. Concepto: Representación teatral de historias.

1.4.2. Descripción: Desarrolla habilidades expresivas y sociales.

1.5. Canciones y Rimas

1.5.1. Concepto: Uso de música y poesía.

1.5.2. Descripción: Facilita la memorización y el aprendizaje del lenguaje.

2. Importancia de los Recursos y Elementos Musicales en Sesiones Literarias

2.1. Facilitan el aprendizaje a través del juego y la creatividad.

2.2. Mejoran la retención de información y la comprensión auditiva.

2.3. Fomentan la participación activa y la interacción social.

3. Recurso Literario que Motive la Equidad de Género

3.1. "El Príncipe Ceniciento" de Babette Cole

3.2. Un cuento que desafía los roles de género tradicionales a través de una versión invertida del clásico cuento de hadas.

4. Referencias bibliograficas Pimienta Prieto, J. (2012). Estrategias de enseñanza-aprendizaje Didácticas. Editorial UNED.

5. Estudiante: ALICE DE LOS AN CASTILLO CARRILLO

6. Recursos Literarios

6.1. Metáfora

6.1.1. Concepto: Figura retórica que consiste en usar una palabra o frase para describir algo con lo que no tiene relación literal.

6.1.2. Características: Comparación implícita, lenguaje figurado.

6.1.3. Ejemplo: "Las estrellas son los ojos del cielo."

7. Aliteración

7.1. Concepto: Repetición del mismo sonido o grupo de sonidos en una frase o verso.

7.2. Características: Efecto sonoro, ritmo.

7.3. "Tres tristes tigres tragan trigo en un trigal."

8. Personificación

8.1. Concepto: Atribuir cualidades humanas a animales, objetos o ideas.

8.2. Características: Humanización, animismo.

8.3. Ejemplo: "El viento susurraba secretos a las hojas."

9. Onomatopeya

9.1. Concepto: Uso de palabras que imitan sonidos naturales.

9.2. Características: Efecto auditivo, realismo.

9.3. Ejemplo: "El tic-tac del reloj."

10. Elementos Musicales

10.1. Ritmo

10.1.1. Concepto: Patrón de sonido en el tiempo.

10.1.2. Características: Regularidad, cadencia.

10.1.3. Ejemplo: Canciones infantiles con rimas simples.

10.2. Melodía

10.2.1. Concepto: Sucesión de sonidos musicales que forman una frase.

10.2.2. Características: Secuencia tonal, armonía.

10.2.3. Ejemplo: Canciones de cuna.

10.3. Armonía

10.3.1. Concepto: Combinación de sonidos simultáneos para producir acordes.

10.3.2. Características: Consonancia, equilibrio sonoro.

10.3.3. Ejemplo: Canciones en coro.

10.4. Timbre

10.4.1. Concepto: Calidad distintiva de un sonido.