Evaluación por competencias

1. Las competencias no son observables

1.1. Se infieren a través de desempeños o acciones

2. Se evalúan aspectos

2.1. Social

2.2. Cultural

2.3. Cognitivo

2.4. Ético

2.5. Estético

2.6. Físico

3. Proceso de retroalimentación de idoneidad y certificación de los aprendizajes.

3.1. Las competencias de referencia

3.2. Mediante

3.2.1. El análisis del desempeño en tareas y problemas pertinentes

4. Situaciones concretas

4.1. Saberes

4.2. Habilidades

4.3. Actitudes

4.4. Motivación