1.1. Consiste en representar en forma gráfica las relaciones interpersonales en un grupo de individuos.
2. El foro
2.1. Exposición de un tema determinado que realizan generalmente cuatro estudiantes: un mantenedor y tres ponentes. Se trata de un tema dividido, por lo general en tres subtemas.
3. Telaraña
3.1. Promover la ayuda mutua para superar las dificultades o los obstáculos que presenta cada participante.
4. Diario Personal
4.1. Sucesos cronológicos significativos en la vida de una persona. Pueden ser escritos espontáneamente o bien a solicitud del Orientador.
5. Entrevista
5.1. Información, proporcionada por el propio sujeto o por personas allegadas a él, para elaborar el historial personal del alumno y preparar la intervención educativa y conductual
6. Cuestionario
6.1. Obtener información a través de preguntas escritas, respecto a un tema de estudio, un individuo o un grupo de individuos.
7. Autobiografía
7.1. Técnica destinada a conseguir un mejor conocimiento sobre sí mismo, a través del relato de su propia vida.
8. Test Psicotécnicos y Pruebas estandarizadas
8.1. Instrumentos destinados a registrar datos sobre la realidad del orientado y que permiten hacer diagnósticos y pronósticos para una auténtica intervención psicopedagógica.
9. La Observación
9.1. Es uno de los mejores medios para conocer lo que el estudiante hace, piensa o siente.
10. Registros anecdóticos
10.1. Son descripciones narrativas literales de incidentes y acontecimientos significativos
11. Técnica Reflejo
11.1. Consiste en que el sujeto exprese lo que piensa sobre una situación (reflejo inmediato), sintetice sus sentimientos y actitudes (reflejo sumario), elaborando un mensaje, discerniendo entre lo esencial y lo accesorio (reflejo terminal).
12. El Simposio
12.1. Se denomina simposio a un grupo de charlas, discursos o exposiciones verbales presentados por varios individuos sobre las diversas fases de un solo tema. El tiempo y el tema los controla a menudo un moderador.
13. Técnica de autorretrato
13.1. Auto explorar sus propios sentimientos y pensamientos con respecto a su propia identidad personal y la de sus compañeros.