¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA?
por Alejandra hernandez
1. 6.MEDIADOR PEDAGÓGICO (DOCENTE).
1.1. Requiere tener adapatabilidad, conocimiento del contexto, habilidades de mejora y altas expectativas de sus estudiantes.
1.2. Desafios frente a su cualificación y las necesidades observadas en el entorno.
1.3. Respeto por la diversidad cultural y social.
2. 5. EVOLUCIÓN
2.1. Se asomó en el siglo XX con grandes perspectivas hacia el fututo.
2.2. Centrandose en abrir la educación a la vida en toda su diversidad.
2.3. Evolucionando como una ciencia que aborda la educación como desde la perspectiva hotórica- social en corelacion con otras ciencias sociales.
3. 4.CONVERGENCIA CON OTRAS DISCIPLINAS
3.1. Integra enfoques y metodologías de campos como la sociología, psicología y antropología.
3.1.1. Es decir la pedagogía no se estudia de manera individual, sino en relación con diferentes factores.
3.2. le permite a la pedagogía abordar de manera más completa e idonea los desafios educativos en la diversidad de contextos sociales.
4. 1. PEDAGOGÍA
4.1. Ciencia y arte de la educación, que busca desarrollar procesos de enseñanza- aprendizaje.
4.1.1. Estudia, analiza y propone modelos esducativos, promoviendo el desarrollo social y personal.
4.1.2. Caracterizandose por la interrelación con otras disciplinas sociales y humanas.
4.2. Requiere de una adapatación al contexto.
4.2.1. Pedagogía que responda a unas necesidades específicas del contexto rural o en su defecto cualquier tipo de contexto.
5. 2. CALIDAD EDUCATIVA
5.1. Su relación con la pedagogía.
5.1.1. Debe adapatarse a los parámetros de calidad establecidos por la políticas educativas.
5.2. Principios y estándares que estipulan la eficiencia de la educación.
6. 3. RELACIÓN ENTRE LO PEDAGÓGICO Y LO SOCIAL.
6.1. No solo es un proceso que se realiza en la sociedad, con la sociedad y para la sociedad.
6.1.1. También responden a las necesidades sociales.
6.1.2. Aportando al desarrollo de una comunidad mas inclusiva y crítica.