1. La Ley 47 de 1946, conocida como la Ley Orgánica de Educación de Panamá
1.1. es considerada una de las bases fundamentales para el desarrollo del sistema educativo en Panamá, sentando las bases para una educación más inclusiva y estructurada en el país. Con el tiempo, ha sido complementada y actualizada por otras normativas para adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad panameña.
2. Educación Privada
2.1. Regulación de Instituciones Privadas
2.1.1. Las instituciones educativas privadas están sujetas a la supervisión y control del Estado para asegurar que cumplan con los estándares educativos establecidos.
3. Responsabilidades del Estado
3.1. Financiamiento de la Educación
3.1.1. El Estado se compromete a destinar recursos suficientes para garantizar la calidad y expansión del sistema educativo.
3.2. Promoción de la Investigación
3.2.1. Se promueve el desarrollo de la investigación científica y tecnológica como parte del sistema educativo.
4. Participación Comunitaria
4.1. Consejos Educativos
4.1.1. Fomenta la participación de la comunidad en la gestión de las instituciones educativas a través de consejos de padres de familia y otras organizaciones.
5. Educación para Todos
5.1. Inclusión
5.1.1. Se promueve la inclusión de todos los grupos sociales, asegurando el acceso a la educación sin discriminación de ningún tipo.
6. MEDUCA
6.1. El Ministerio de Educación de Panamá (MEDUCA) es el organismo responsable de desarrollar, implementar y supervisar el sistema educativo en el país. Sus principales responsabilidades incluyen la elaboración de políticas educativas, la supervisión y regulación de instituciones públicas y privadas, y la garantía de acceso universal a la educación.
7. La ley enfatiza la formación integral de los individuos, abarcando aspectos intelectuales, morales, físicos, y sociales.
8. Principios Generales
8.1. Derecho a la Educación
8.1.1. La ley establece que la educación es un derecho fundamental de todos los ciudadanos y una responsabilidad del Estado.
8.2. Gratuidad y Obligatoriedad
8.2.1. La educación primaria es gratuita y obligatoria. Posteriormente, este principio se extendió a otros niveles de la educación.
9. Organización del Sistema Educativo
9.1. Estructura Educativa
9.1.1. Define la estructura del sistema educativo panameño, que abarca la educación preescolar, primaria, secundaria, y superior.
9.2. Administración y Supervisión
9.2.1. El Ministerio de Educación es el órgano responsable de la administración, supervisión, y coordinación del sistema educativo.
10. Fines de la Educación
10.1. Formación Integral
10.2. Desarrollo Nacional
10.2.1. Se destaca la importancia de la educación para el desarrollo económico, social y cultural del país.
11. Contenido Educativo
11.1. Currículo Nacional
11.1.1. La ley establece la creación de un currículo nacional que debe ser seguido por todas las instituciones educativas.
11.2. Patriotismo y Ciudadanía
11.2.1. Promueve la enseñanza de valores cívicos, patrióticos, y democráticos.