1. Facebook
1.1. Facebook es una herramienta social que te conecta con personas a tu alrededor mediante fotos, videos y mensajes. (Belanche 2019)
1.1.1. Ventajas
1.1.1.1. • Conexión global • Acceso a información • Creación de comunidad (Velázquez Gatica 2022)
1.1.2. Desventajas
1.1.2.1. • Problemas de privacidad • Desinformación y noticias falsas • Riesgos de seguridad (Velázquez Gatica 2022)
1.1.3. Habilidades
1.1.3.1. Docente
1.1.3.1.1. • Habilidades comunicativas digitales. • Crear y gestionar contenidos educativos. • Monitorear participación en línea de los alumnos. (Espinel Rubio 2020)
1.1.3.2. Dicentes
1.1.3.2.1. • Gestionar el tiempo eficazmente. • Colaborar en equipos de Facebook. • Adaptarse y usar plataformas digitales. (Belanche 2019)
1.1.4. Beneficiós en el proceso de aprendizaje.
1.1.4.1. • Acceso a recursos educativos • Creación de comunidades de aprendizaje • Fomento de la interacción entre estudiantes y docentes. (Espinel Rubio 2020)
2. Tik Tok
2.1. TikTok permite crear y compartir videos cortos de fácil y rápida edición con una gran variedad de efectos y sonidos.(Becerra-Chauca 2020)
2.1.1. Ventajas
2.1.1.1. • Contenido atractivo y creativo • Fomento de la participación activa • Diversidad de perspectivas (Dahliana 2022)
2.1.2. Desventajas
2.1.2.1. • Superficialidad en el Aprendizaje • Riesgo de Desinformación • Distractor en el Tiempo de Estudio (Dahliana 2022)
2.1.3. Habilidades
2.1.3.1. Docente
2.1.3.1.1. • Evaluación de Contenido • Creatividad en la Enseñanza • Adaptación y Flexibilidad (Agting 2022)
2.1.3.2. Dicentes
2.1.3.2.1. • Habilidades de Creación Digital • Expresión Creativa • Habilidades de Presentación (Muhtar 2023)
2.1.4. Beneficiós en el proceso de aprendizaje.
2.1.4.1. • Aprender de forma independiente. • Anima a los estudiantes a ser creativos. • Desarrollan habilidades en la producción de contenido.(Eryc 2022)
3. Instagram
3.1. La plataforma permite a las personas compartir fotos y videos de su vida cotidiana de manera visual y creativa. (Medina, 2020)
3.1.1. Ventajas
3.1.1.1. • Su servicio es gratuito. • Fomento de la Creatividad. • Permite bloquear usuarios. (Gutiérrez et al 2017)
3.1.2. Desventajas
3.1.2.1. • Cuentas falsas. • Riesgo de personas desconocidas. • Volverse adictivo. Belén Suárez (2018)
3.1.3. Habilidades
3.1.3.1. Docente
3.1.3.1.1. • Adquiere habilidades para trabajar • Logra la interacción de los estudiantes • Desarrollan competencias innovadoras (Arias Avilés 2023)
3.1.3.2. Dicente
3.1.3.2.1. • Desarrollan creatividad al crear publicaciones. • Desarrollan el pensamiento crítico. • Comprenden la privacidad, seguridad y ética en línea.(Rodríguez León, 2023)
3.1.4. Beneficiós en el proceso de aprendizaje
3.1.4.1. • El proceso de aprendizaje significativo. • Posibilidades didácticas. • Ser flexibles a las nuevas propuestas educativas.• (Escobar, F. & Gómez, I., 2020)
4. WhatsApp
4.1. Una aplicación de mensajería instantánea que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes,llamadas,imágenes y videos través de internet. (Arias-Avilés, Maribel Maricela, 2024)
4.1.1. Ventajas
4.1.1.1. • Sencillez, simplicidad. • Creación de un mejor ambiente. • Favorece la comunicación. (Caramutti Frias, 2020)
4.1.2. Desventajas
4.1.2.1. • Mala interpretación. • Una distracción. • Falta de comunicación. (Sisón Ledesma, 2017)
4.1.3. Habilidades
4.1.3.1. Docente
4.1.3.1.1. • Estar atentos a las consultas y dudas. • Trabajo en equipo. • Expresar ideas de forma clara y concisa. (Andrade Vargas, 2024)
4.1.3.2. Dicente
4.1.3.2.1. • Acceder a recursos compartidos por los docentes. • Fomenta la habilidad de expresarse de manera clara. • Aprenden a comunicarse de manera efectiva. (Mansor y Rahim, 2017).
4.1.4. Beneficiós en el proceso de aprendizaje
4.1.4.1. • Medio efectivo para facilitar la comunicación. • Desarrolla de habilidades para el autoaprendizaje. • Mejorar habilidades comunicativas y escritura. (Hernández, 2020)
5. Youtube
5.1. Según Lozano Díaz, Gonzales Moreno y Cuenca Piqueras (2020) YouTube es una plataforma educativa para ver y crear vídeos educativos.
5.1.1. Ventajas
5.1.1.1. • Utilizar vídeos educativos. • Aprender a su propio ritmo. • Gran cantidad de recursos y materiales. (López, 2023)
5.1.2. Desventajas
5.1.2.1. • Contenido no verificado. • Distracción • Contenido inapropiado. (López, 2023)
5.1.3. Habilidades
5.1.3.1. Docente
5.1.3.1.1. • Crea una biblioteca virtual de videos . • Apoya dinámicamente el proceso de enseñanza. • Atrae la atención de los alumnos de manera innovadora. (Posligua Anchundia 2020)
5.1.3.2. Dicente
5.1.3.2.1. • Permite observar, crear y compartir videos educativos. • Fomenta la innovación en el aprendizaje. • Explora y experimenta con la creatividad.(Ramírez Ochoa 2016)
5.1.4. Beneficiós en el proceso de aprendizaje
5.1.4.1. • Ofrece una amplia variedad de recursos. • Permite el estudio a su propio ritmo. • Facilita la exploración y la expresión artística. (Ramírez Ochoa 2016)