1. Afasias Primarias
1.1. Afasia de tipo de Wernicke caracterizado por el proceso de seleccion
1.1.1. Características: Fluidez verbal con errores de comprensión y parafasias. Afasia de tipo Wernicke: fonémico (nivel de percepción categórica I), léxico (nivel de percepción categórica II) y semántico (nivel de percepción categórica III). tres subsíndromes diferentes: defectos de discriminación fonémica (acústico-agnósico o afasia de Wernicke tipo I), defectos de memoria verbal acústica (acústico-amnésico o afasia de Wernicke tipo II) defectos de asociación semántica (amnésico, nominal o extra-afasia)
1.1.1.1. Área Afectada: Giro temporal posterosuperior del hemisferio dominante.defectos de asociación semántica (amnésico, nominal o extra-afasia)
1.1.1.1.1. Ejemplo Clínico: Paciente habla fluidamente pero con palabras incorrectas o inventadas.
1.2. Afasia de Broca representa el síndrome clínico caracterizado por alteraciones enel proceso de secuenciación
1.2.1. Características: Discurso no fluido, esfuerzo para hablar, comprensión relativamente preservada. Dos características distintivas diferentes: (a) un componente motor (falta de fluidez, desintegración de las melodías cinéticas del habla, verbal-articulatorias (b) agramatismo
1.2.1.1. Neuroanatomía: Lesión en la porción posteroinferior del lóbulo frontal, justo delante de la corteza motora (área de Broca)
1.2.1.1.1. Ejemplo Clínico: Paciente tiene dificultad para formar oraciones completas.
2. Afasias secundarias
2.1. Afasia de Conducciòn es como un síndrome de desconexión
2.1.1. Afecta mecanismos periféricos necesarios para producir lenguaje Características: Dificultad para repetir palabras o frases, comprensión y fluidez relativamente preservadas.
2.1.1.1. Área Afectada: Conexiones subcorticales entre las áreas de Broca y Wernicke.
2.1.1.1.1. Ejemplo Clínico: Paciente entiende y habla bien, pero no puede repetir lo que se le dice.
2.2. Afasia del Área Motora Suplementaria
2.2.1. Características: un mutismo inicial que dura entre 2 y 10 días; (2) más tarde, una incapacidad prácticamente total para iniciar el habla, (3) una repetición del habla casi normal, (4) una comprensión normal del lenguaje y (5) ausencia de ecolalia.
2.2.1.1. Área Afectada: Área motora suplementaria.
2.2.1.1.1. Neuroanatomía: Lesión en el área motora suplementaria, que participa en la planificación y coordinación del movimiento del habla
3. Afasias Dysexecutivas
3.1. Afasia Motora Transcortical ha sido un síndrome polémico. Aparentemente, la polémica está relacionada con la forma en que se define la TSA y los elementosincluidos en su definición.
3.1.1. Características: Discurso no fluido, pero con buena repetición y comprensión.
3.1.1.1. Área Afectada: Áreas frontales superiores.
3.1.1.1.1. Neuroanatomía: Lesión en las áreas frontales superiores, que afectan el control ejecutivo y la planificación del lenguaje
4. Apuntes extras
4.1. Plasticidad Neuronal
4.1.1. Importancia: La capacidad del cerebro para reorganizarse y formar nuevas conexiones es crucial para la recuperación de las afasias.
4.1.1.1. Ejemplo Clínico: Pacientes que mejoran su capacidad de habla a través de la terapia del lenguaje y la rehabilitación.
4.1.1.1.1. Neuroanatomía: La capacidad del cerebro para reorganizarse y formar nuevas conexiones neuronales