HABLEMOS DEL E - LEARNING

1. INTRODUCCION

1.1. BIENVENIDA

1.2. PRESENTACION

1.3. DEFINICIÓN MOOC'S

2. APRENDIZAJE EN TIEMPO DE ABUNDANCIA

2.1. USO DE TECNOLOGIA

2.2. PERSONALIZAR LA EDUCACION

3. DEFINICION DE E-LEARNING

3.1. EDUCACIÓN / APRENDIZAJE POR INTERNET A TRAVÉS DEL USO DE LA RED Y LAS TIC´S

4. ¿POR QUE Y PARA QUE?

4.1. ACCESO JUST IN TIME

4.2. RAPIDEZ Y AGILIDAD

4.3. FLEXIBILIDAD DE LA AGENDA

4.4. REDUCCIÓN DE COSTOS

5. BREVE HISTORIA

5.1. TEORIA DEL CONDUCTIVISMO

5.2. TEORIA DEL COGNOTIVISMO

5.3. TEORIA DEL CONTRUTIVISMO

5.4. TEORIA DE CONECTIVISMO

6. PARADIGMA EDUCATIVO

6.1. PARADIGMA EDUCATIVO TRADICIONAL

6.2. PARADIGMA EDUCATIVO ACTUAL

7. VARIOS TIPOS DE ELEARNING

7.1. ELEARNING PURO O VIRTUAL

7.2. BLENDED LEARNING

8. E - READING VR E - LEARNING

8.1. MENOR RETENCION

8.2. MAYOR RETENCION

9. CARACTERÍSTICAS

9.1. SEPARACIÓN FÍSICA ENTRE PROFESORADO Y ALUMNADO

9.2. USO DE MEDIOS TÉCNICOS COMO SON UN ORDENADOR E INTERNET

9.3. EL ALUMNADO ES EL CENTRO DE EDUCACIÓN FORMATIVA

9.4. AUTORIZACIÓN

9.5. COMUNICACION

10. ACTORES DEL PROCESO

10.1. CATEDRATICOS

10.2. INSTRUCTOR

10.3. TECNICO

10.4. DESARROLLADOR DE CONTENIDO

10.5. DISEÑO GRAFICO

10.6. ROL DE COLABORADORES

11. EL ABC DEL E-LEARNING

11.1. A-LEARNING (AUTODIDACTIC)

11.2. B-LEARNING (BLENDED)

11.3. C-LEARNING (CLOUD)

11.4. D-LEARNING (DISTANCE)

11.5. G-LEARNING (GAME)

11.6. M-LEARNING (MÓVIL)

11.7. R-LEARNING (RAPID)

11.8. U-LEARNING (UBIQUITOUS)

11.9. V-LEARNING (VÍDEO)