LMS

1. DESVENTAJAS

1.1. Sub utilización de potencialidades ó limitación de resultados esperados al carecer de un equipo multidisciplinario en el proceso e-learning

1.2. Fallo de servidores o caída de internet

1.3. Vulnerabilidad/riesgo de intrusión al correr plataforma en Windows.

1.4. Incompatibilidad con algunos formatos "estándar"

2. VENTAJAS

2.1. Herramientas de interacción

2.2. Permite colaboración entre usuarios

2.3. Amplías y diversifica oferta educativa

2.4. Permite compilar material didáctico

2.5. Provee herramientas de instrucción en salas reales y virtuales

3. Tipos de LMS

3.1. De uso abierto o libre

3.1.1. Moodle

3.1.2. Claroline

3.1.3. Sakai

3.1.4. Chamillo

3.2. De uso privado o propietario

3.2.1. Blackboard

3.2.2. ATutor

3.2.3. WebCT

3.2.4. QS Media

4. Elementos de una Plataforma

4.1. Relacionados con gestión/distribución de contenidos

4.2. Herramientas de comunicación y colaboración

4.3. Seguimiento y evaluación.

4.4. Asignación de permisos.

4.5. De implementación

5. DEFINICIÓN:Un LMS esUna plataforma o sistema que automatiza la administración de acciones de formación potencializando las posibilidades de colaboración e interactividad que ofrece un espacio virtual para el aprendizaje en línea.

6. FUNCIONES DE UN LMS

6.1. Registro de datos

6.2. Organización de cursos

6.3. Seguimiento del aprendizaje

6.4. Publicación de contenidos y actividades

6.5. Desarrollo de procesos de comunicación

6.6. Genera informes para tareas de gestión específicas

6.7. Pueden posibilitar autoría de contenidos

7. CARACTERISTICAS PRINCIPALES

7.1. Interactividad

7.2. Flexibilidad

7.3. Escalabilidad

7.4. Estandarización

8. Selección de una Plataforma LMS

8.1. En base a comunidad de respaldo y documentación

8.2. En base a estructura tecnológica

8.3. En base a la curva de aprendizaje