1. Origen
1.1. Se desarrolló en los siglos XVII y XVIII, filósofos griegos como Aristóteles, empleaba métodos sistemáticos de observaciòn y razonamiento para comprender el mundo natural. Figuras como Galileo Galilei, Isaac Newton y René Descartes durante la revolución científica le dan importancia a la observación empírica y experimentación como base para el conocimiento científico.
2. ¿Qué es?
2.1. Se refiere a un enfoque estructurado que permite a los investigadores explorar fenomenos, generar nuevos conocimientos, desarrollar teorías y ampliar conocimientos existentes a partir de conocimientos previos abordando preguntas y rpoblemas de manera objetiva y rigurosa
2.1.1. Etapas del metódo científico
2.1.1.1. Observación
2.1.1.1.1. El primer paso para el método científico, surge al identificar un fenómeno o problema que necesita ser investigado, y en el campo de la salud, puede consistir en detectar patrones inusuales, como la aparición frecuente de una enfermedad en una población específica.
2.1.1.2. Formulación de Hipótesis
2.1.1.2.1. El segundo paso del método científico es una suposición provisional que intenta explicar el fenómeno observado y debe ser clara, específica y comprobable. Esta hipótesis guiará las etapas posteriores de la investigación.
2.1.1.3. Revisión de literatura
2.1.1.3.1. Se procede a la recopilación de los datos generados. Este paso debe realizarse con sumo cuidado para asegurar la precisión y la integridad de los datos.
2.1.1.4. Experimentación
2.1.1.4.1. Es la etapa crítica del método científico donde se pone a prueba la hipótesis, generando datos para aceptarla o rechazarla. En la investigación en salud, los experimentos deben estar bien diseñados para obtener resultados válidos y confiables, controlando variables externas que puedan influir
2.1.1.5. Recopilación y análisis de datos
2.1.1.5.1. Se procede a la recopilación de los datos generados. Este paso debe realizarse con sumo cuidado para asegurar la precisión y la integridad de los datos
2.1.1.6. Conclusiones
2.1.1.6.1. El investigador evalúa si los resultados obtenidos validan o refutan la hipótesis original.
2.1.1.7. Publicación y revisión por pares
2.1.1.7.1. Una vez que se han obtenido y analizado los resultados, y se han extraído conclusiones, los investigadores deben compartir sus hallazgos con la comunidad científica. Esto se hace a través de la publicación en revistas científicas
2.1.1.8. Aplicación práctica y nuevas preguntas
2.1.1.8.1. Los resultados de la investigación pueden llevar a la aplicación práctica en el ámbito de la salud. Esto podría implicar la implementación de nuevos tratamientos, cambios en las políticas de salud, o la adopción de nuevas tecnologías