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Historia y Evolución de la Tecnología en la Educación, y ramas que salen hacia conceptos clave:
Educación y notas
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Patricia Marmolejos
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Esbozo del Mapa Mental
Historia y Evolución de la Tecnología en la Educación, y ramas que salen hacia conceptos clave:
por
Patricia Marmolejos
1. Sexta Etapa:Tendencias Futuras
1.1. Aprendizaje Adaptativo: Sistemas que ajustan el contenido a las necesidades del alumno.
1.2. Metaverso y Educación Inmersiva: Espacios virtuales para la enseñanza.
1.3. Tecnología Blockchain: Uso para la validación de títulos académicos.
1.4. ELABORADO: PATRICIA MARMOLEJOS
2. 1. Primera Etapa: Tecnologías Tradicionales
2.1. Pizarras y Tiza (siglo XIX): Método principal de enseñanza.
2.2. Libros y Material Impreso: Apoyo fundamental en la distribución del conocimiento.
3. Segunda Etapa: Primeras Computadoras en la Educación (década de 1970)
3.1. Computadoras Personales: Primeras máquinas utilizadas para apoyo educativo.
3.2. Software Educativo: Programas especializados para facilitar el aprendizaje.
3.3. Micromundos y Programación: Introducción de lenguajes como Logo para niños.
4. Tercera Etapa: Internet y Educación (década de 1990)
4.1. Acceso a la Información Global: Impacto de internet en la búsqueda de información.
4.2. Correo Electrónico y Foros: Primeros pasos hacia la educación en línea.
4.3. E-learning: Aparición de plataformas como Moodle.
4.4. Recursos Digitales: Uso de enciclopedias y bibliotecas en línea.
5. Cuarta Etapa: Educación Móvil y Web 2.0 (2000-2010)
5.1. Smartphones y Tablets: Herramientas para el aprendizaje móvil.
5.2. Apps Educativas: Herramientas interactivas y accesibles.
5.3. Web 2.0 y Aprendizaje Colaborativo: Wikis, blogs, y redes sociales para compartir conocimientos.
6. Quinta Etapa: Educación 3.0 y Tecnologías Emergentes
6.1. Inteligencia Artificial: Chatbots y tutores virtuales.
6.2. Realidad Virtual y Aumentada: Simulación de entornos educativos.
6.3. Gamificación: Uso de juegos para mejorar la motivación y el aprendizaje.
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