1. Es un enfoque educativo transdisciplinario e integral que combina el aprendizaje factual con la aplicación del conocimiento a la vida real y a la resolución de los problemas, para preparar a los estudiantes para el mundo moderno, fomentando habilidades críticas y creativas.
2. Significa “Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics”
3. Competencias básicas
3.1. Alfabetización Digital
3.1.1. Entender y utilizar tecnologías digitales para diversos fines, como la investigación, la programación y el diseño
3.2. Pensamiento Crítico
3.2.1. Analizar problemas, evaluar soluciones y tomar decisiones fundamentadas.
3.3. Resolución de Problemas
3.3.1. Aplicar habilidades y conocimientos para encontrar soluciones prácticas a desafíos complejos.
3.4. Comunicación Efectiva
3.4.1. Expresar ideas claramente y escuchar a otros para colaborar eficazmente.
3.5. Colaboración
3.5.1. Trabajar con otros para alcanzar objetivos comunes, compartir responsabilidades y habilidades.
3.6. Creatividad
3.6.1. Generar ideas innovadoras y pensar de manera original para enfrentar problemas.
3.7. Ciencias Computacionales
3.7.1. Desarrollar habilidades en programación, algoritmos y diseño de sistemas informáticos.
4. Comprende las áreas de:
4.1. Ciencia
4.1.1. Incluye biología, química, física y otras ciencias naturales.
4.2. Ingeniería
4.2.1. Se centra en el diseño y la construcción de soluciones técnicas. Implica la aplicación de principios científicos y matemáticos para desarrollar estructuras, máquinas y sistemas.
4.3. Tecnología
4.3.1. Abarca el uso de herramientas tecnológicas, programación, diseño de sistemas informáticos y aplicaciones.
4.4. Artes
4.4.1. Incluye disciplinas como música, teatro, artes visuales y diseño.
4.5. Matemáticas
4.5.1. Abarca el estudio de conceptos numéricos, geometría, álgebra y cálculo.
5. Principios y características fundamentales
5.1. Comunicación Efectiva
5.1.1. La capacidad para comunicar ideas de manera clara y efectiva es esencial. Los estudiantes deben presentar sus hallazgos y resultados de manera coherente y persuasiva
5.2. Interdisciplinariedad
5.2.1. Promueve la integración de diferentes disciplinas para resolver problemas complejos. No se enseñan las materias de forma aislada, sino que se combinan para ofrecer un aprendizaje más holístico.
5.3. Aprendizaje Basado en Proyectos
5.3.1. Los estudiantes trabajan en proyectos que requieren aplicar conocimientos de múltiples áreas para encontrar soluciones. Este enfoque práctico fomenta la investigación, el análisis y la aplicación de conceptos.
5.4. Pensamiento Creativo y Crítico
5.4.1. Los estudiantes deben pensar fuera de lo común, cuestionar supuestos y encontrar nuevas maneras de abordar problemas.
5.5. Trabajo Colaborativo
5.5.1. Los proyectos a menudo requieren que los estudiantes colaboren, compartan ideas y combinen habilidades para alcanzar objetivos comunes.