1. Son fundamentales para la organización y desarrollo de los procesos dentro de un plantel educativo.
1.1. DIMENSIÓN: PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1.1.1. Organización
1.1.1.1. La gestión educativa requiere la participación activa de la comunidad para elaborar el PEI, evaluar el desempeño institucional y desarrollar planes de mejora que fortalezcan la calidad educativa.
1.2. DIMENSIÓN: GESTIÓN ADMINISTRATIVA
1.2.1. Lineamientos normativos
1.2.1.1. La gestión educativa debe asegurar el cumplimiento normativo, la organización eficiente, la prevención de riesgos y la implementación de procedimientos que optimicen el funcionamiento institucional.
1.2.2. Talento humano
1.2.2.1. Impulsar el desarrollo y desempeño del personal educativo mediante inducción, seguimiento, capacitación y reconocimiento.
1.2.3. Recursos didácticos y físicos
1.2.3.1. Optimizar la gestión de recursos financieros, físicos y didácticos para garantizar su uso eficiente y transparente.
1.2.4. Sistema de información y comunicación
1.2.4.1. Mantener de forma permanente un sistema efectivo de información y comunicación con la comunidad educativa.
1.3. DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA CURRICULAR
1.3.1. Gestión del aprendizaje
1.3.1.1. Garantizar una educación inclusiva y de calidad mediante el seguimiento curricular, la colaboración docente y el apoyo pedagógico.
1.3.2. Tutorías y acompañamiento
1.3.2.1. Fortalecer el apoyo académico y emocional a los estudiantes mediante tutorías y acompañamiento especializado.
1.4. DIMENSIÓN: CONVIVENCIA ESCOLAR
1.4.1. Convivencia escolar y formación ciudadana
1.4.1.1. Fomentar una convivencia armónica y ética en la comunidad educativa mediante la participación, resolución pacífica de conflictos y el cumplimiento de normas de seguridad y honestidad.
1.4.2. Servicios complementarios
1.4.2.1. Mejorar los servicios de bienestar para la comunidad educativa, asegurando su acceso y calidad en áreas como consejería, salud, alimentación y transporte.
1.5. DIMENSIÓN: RELACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO CON LA COMUNIDAD
1.5.1. Programas de redes de trabajo
1.5.1.1. Fomentar la colaboración y creación de redes de trabajo con instituciones educativas y organizaciones del ámbito educativo y social.