1. Neuroplasticidad Emociones Memoria Estrategias
1.1. - Integración de conocimientos. - Aprendizaje en las prácticas educativas.
2. Cerebro como Órgano de Aprendizaje
2.1. Cerebro Memoria Hipocampo Corteza prefrontal Neuroplasticidad Aprendizaje
3. La evaluación educativa
3.1. MIde el aprendizaje rendimiento de los estudiantes. Herramientas para mejorar la E-A.
3.1.1. Tipos de Evaluación
3.1.2. Diagnóstica: Conocimientos previos, habilidades, inicio. Formativa: Retroalimentación, mejora, continua. Sumativa: Final, calificaciones, valoración. Auténtica: Aplicación, situaciones reales, habilidades.
4. La retroalimentación
4.1. Es clave en la educación, el trabajo y el desarrollo personal. Aspectos destacados:
4.1.1. Mejora: Identifica errores. Refuerzo: Consolida habilidades. Motivación: Impulsa logros. Pensamiento crítico: Estimula reflexión. Autoconciencia: Reconoce fortalezas. Ajuste: Mejora continua. Relaciones: Fortalece colaboración. Responsabilidad: Aumenta compromiso.
5. La evaluación auténtica
5.1. Mayor realismo en una actividad
5.1.1. Beneficios de la evaluación auténtica: Preparación real: Habilidades útiles. Motivación: Aumenta el interés. Habilidades críticas: Fomenta creatividad. Retroalimentación: Comentarios específicos
5.1.1.1. Promueve la participación
5.1.1.2. Mejora el aprendizaje
5.1.2. Ejemplos de evaluación auténtica: Investigación: Presentación de hallazgos. Casos: Análisis de situaciones. Orales: Comunicación de ideas. Portafolios: Recolección de trabajos.
5.1.2.1. Aprendizaje basado en problemas
5.1.2.2. Técnica , escenografía
5.1.2.2.1. audios -visuales