1. Existe una clasificación por
1.1. MOMENTO
1.1.1. las cuales son llamadas evaluaciones
1.1.1.1. EX ANTE
1.1.1.1.1. implemen- tada en la fase de
1.1.1.2. EX POST
1.1.1.2.1. es realizada después de la
1.1.1.3. CONCURRENTE
1.1.1.3.1. se realiza
1.2. RESPONSABLES
1.2.1. donde se incluyen las evaluaciones de tipo
1.2.1.1. INTERNA
1.2.1.1.1. realizada por personas
1.2.1.2. EXTERNA
1.2.1.2.1. realizada por
1.2.1.3. MIXTA
1.2.1.3.1. combina elementos de la
1.2.1.4. AUTOEVALUACIÓN
1.2.1.4.1. realizada por personas
1.2.1.5. PARTICIPATIVA
1.2.1.5.1. involucra a
1.3. PROPÓSITO
1.3.1. según la índole de las decisiones pueden ser evaluaciones
1.3.1.1. FORMATIVA
1.3.1.1.1. generalmente se realiza durante la
1.3.1.2. SUMATIVA O RESUMEN
1.3.1.2.1. se aplica al
1.3.1.3. DESCRIPTIVA
1.3.1.3.1. se divide en
1.3.1.4. EXPLICATIVA
1.3.1.4.1. se concentra en estudiar el
1.4. ASPECTO
1.4.1. principalmente son eavaluaciones enfocadas en el/ los
1.4.1.1. DISEÑO Y CONCEPTUALIZACIÓN
1.4.1.1.1. examina las
1.4.1.2. DESARROLLO/ IMPLEMENTACIÓN
1.4.1.2.1. revisa cómo se está llevando a cabo la
1.4.1.3. RESULTADOS
1.4.1.3.1. analiza el
2. Otra clasificación por
2.1. ENFOQUE
2.1.1. que distinguen dos formas de abordar el proceso evaluativo
2.1.1.1. FORMAL
2.1.1.1.1. la cual se realiza de manera
2.1.1.2. INFORMAL
2.1.1.2.1. comúnmente